不如放棄一樣，專攻另一樣。家里還有活等著她們干，再晚回去天就黑了。

    一時間，課堂上人少了一半，剩下的圍在銅像面前研究，沒一會兒又走了三四個。

    人走得差不多，只有王紅紅和幾個關系處得不錯的少女留下了。

    其中一個穿粉色襖子的，走到低頭寫寫畫畫的少女面前，輕聲道：“紅紅，辛苦你了，學了一天還要給我們幾個畫畫?！?br/>
    王紅紅頭也沒抬：“不辛苦，我也在畫的過程中一遍遍熟悉，就當鞏固了?！?br/>
    她面前擺了三張人相圖，其中最精細的一張，是她課上記錄的，每個穴位精準地標注在人物五官和四肢上，一旁詳細記錄穴位名字。

    當然還是些只有她看得懂的字畫。

    另外兩個少女走上前，歪頭盯著看了一會兒，就見一開始王紅紅畫圖紙還需要時不時看一眼底稿。

    到最后兩張，下筆干脆，動作迅速，幾乎是刻在腦海中，一眼都沒再瞥最開始的那張畫稿。

    粉色襖子的姑娘，驚訝地拿起最后一張密密麻麻的畫稿跟第一張對比。

    不管是穴位標注的位置，還是一旁的解析，全部一模一樣。

    “紅紅，你是已經背下來了嗎？”

    王紅紅將稿子一一分給在場幾個小姐妹，笑道：“好記性不如爛筆頭，多寫幾遍自然會了，來，我跟你們講講圖上的標志什么意思，拿回去照著背就行?！?br/>
    幾個少女連連點頭，圍在一起認真學習起來。

    她們是在幾日前，發現王紅紅會畫畫的技能，看到她將畫畫跟課上內容結合在一起，覺得新奇有意思，比碧姑娘授課時記得更快。

    幾人羞紅著臉，想請王紅紅將課堂筆記借她們也學習一下。

    又擔心對方覺得她們心懷不軌，畢竟最后只能有五個人留下來，別人多學一點，自己在考核中被篩下來的概率就更大一些。

    換成誰，也不愿意分享。

    她們做好被拒絕的準備，沒想到王紅紅非但沒奚落她們，反而友善地主動要求幫她們一人準備一份。