1987年7月6日清晨，杭城的熱浪還未完全升騰起來，沈知意站在工作室門口，踩著板凳將一張醒目的招聘海報貼在玻璃櫥窗上。米黃色的卡紙上，沈舒用彩色馬克筆精心繪制了邊框，中間“招聘學生暑假工”幾個大字寫得龍飛鳳舞，下面標注的“每月工資1500元，獎金2800元”更是用紅筆重重勾勒，在晨光下格外引人注目。

    “阿姐，這個獎金數字真的沒問題嗎？”沈寧抱著賬本站在一旁，鏡片后的眼睛透著擔憂，“雖然工作室盈利不錯，但這么高的薪資......”

    沈知意跳下板凳，撣了撣褲腿：“放心，這筆支出在預算范圍內。我們不僅要招到人手，更要吸引真正有潛力的同學。而且，讓大家通過勞動獲得相應的回報，也是在傳遞商業的價值。”她想起昨天和蘇睛的討論，如今工作室業務拓展迅速，無論是商業方案設計還是助學項目跟進，都急需新鮮力量加入。

    消息像長了翅膀般迅速傳開。不到中午，工作室門口就排起了長隊。烈日下，學生們舉著自制的簡歷，嘰嘰喳喳地討論著。“聽說沈知意的工作室可厲害了，幫好多企業賺了大錢！”“1500元工資，比我爸半個月的收入還多！”人群中不時傳來驚嘆聲。

    “大家排好隊，按順序進來面試！”沈舒戴著自制的“工作人員”紅袖章，站在門口維持秩序。她的小腦袋轉來轉去，眼神中滿是新奇與興奮。

    面試室內，沈知意坐在辦公桌后，面前堆著厚厚的簡歷。第一個進來的是個扎馬尾的女生，雙手緊張地絞著衣角：“沈同學，我叫林悅，我擅長畫畫，還學過簡單的會計......”她的聲音越來越小，顯然被工作室里忙碌的氛圍和沈知意沉穩的氣場震懾住了。

    “別緊張。”沈知意遞過一杯水，“能和我說說，你為什么想來這里工作嗎？”隨著問題的深入，林悅漸漸放松下來，開始講述自己對商業的興趣，以及希望通過實踐提升能力的渴望。

    整個下午，面試有條不紊地進行著。沈知意發現，不少同學都做了充足的準備。有的帶來了自己設計的小作品，有的詳細分析了工作室現有的商業案例。其中一個叫陳昊的男生讓她印象深刻，他不僅提出了優化工作室文件管理的建議，還對助學項目的宣傳推廣有獨特的想法。

    “你為什么會關注助學項目？”沈知意饒有興趣地問。

    陳昊推了推眼鏡：“我老家在農村，知道讀書機會有多難得。我想，如果能通過商業手段讓更多人關注公益，那該多有意義。”他的話讓沈知意心中一動，仿佛看到了曾經的自己。

    夜幕降臨，工作室的燈光依然明亮。沈知意和蘇睛、沈寧圍坐在桌前，篩選最終的錄取名單。“這個林悅的設計能力很強，可以安排到宣傳組。”蘇睛指著簡歷說。沈寧則翻著財務相關的資料：“陳昊對數據很敏感，或許能協助我做財務分析。”

    經過激烈的討論，最終確定了20名暑假工名單。沈知意拿起電話，親自通知每一個被錄取的同學。電話那頭，傳來的是興奮的尖叫和激動的感謝聲。

    第二天，新員工們早早來到工作室。沈知意站在臨時搭建的小講臺上，目光掃過臺下年輕而充滿朝氣的面孔：“歡迎大家加入！在這里，你們不僅能賺到零花錢，更重要的是，能學到書本上學不到的知識和技能。但記住，高報酬意味著高要求，希望大家能全力以赴。”

    隨后，沈寧開始給大家進行入職培訓。沒有投影儀，她就拿著自制的大幅圖表，詳細講解工作室的業務流程和規章制度；蘇睛則帶著大家熟悉工作軟件，手把手教他們如何使用新到的電腦；沈舒負責帶領大家參觀工作室，驕傲地介紹著姐姐的每一個“商業奇跡”。

    接下來的日子里，工作室里充滿了青春的活力。新員工們很快融入團隊，有的協助設計商業方案，有的跟進助學項目的物資采購，有的負責與客戶溝通。他們用自己的智慧和熱情，為工作室注入了新的動力。

    而沈知意也在這個過程中，感受到了培養人才的快樂。看著同學們從最初的青澀逐漸變得自信干練，她知道，自己不僅是在招聘暑假工，更是在為未來的商業世界培育希望的種子。這個盛夏，注定會因為這些年輕的身影，變得格外閃耀而意義非凡。