第二十六章 老師太過叛逆怎么辦(求追讀)
突然,阿斯瑪感覺到一陣不對勁,他低頭一看,發現原本平靜的河面突然變得洶涌了起來。
“水遁水龍彈之術!”
阿斯瑪再一看,原來是沐月在岸上施展了水遁忍術,制造出了一條水龍在河中來回穿梭翻滾,讓河水勢變得翻騰上涌。
“哎呀,你干嗎。”一道水花掀起,阿斯瑪差點沒控制住落入水中,忍不住說道。
“幫你模擬戰斗的場景,戰斗的時候河水可不會像平常那樣平靜。”沐月笑呵呵的說道。
“順便我自己也練一下水遁,這里有河有樹的,正是修煉水遁的好環境。”
“當然,如果阿斯瑪你覺得不行的話,我也可以停下來,畢竟承認自己的不足也是智慧的體現。”沐月故技重施。
阿斯瑪將原本想要說的話吞下去了。
他就想要證明自己行,不要家教,不要三代的安排,才這樣的,當然不可能承認不行。
于是阿斯瑪全神貫注的操控著查克拉,以防落入水中。
可查克拉操控這種事情,不是瞬間就能提升的,而且突如其來的水浪也考驗身法。
阿斯瑪艱難堅持了五分鐘,最后還是不慎倒入水中,被沐月瞬間撈起。
“看來你的查克拉操控能力還需要提升,不能開始自由訓練。”沐月一副遺憾樣子說道。
“要不是你用水遁干擾,我怎么可能會落水。”阿斯瑪有些不服氣的反駁道。
“難道你指望戰斗的時候敵人不使用忍術攻擊你嗎”沐月淡淡說道。
“不行我要重新來一次!”阿斯瑪越想越氣,決定證明自己。
事實證明,急了不一定能把數學題做出來,但戰斗確實可能會爆種,這次阿斯瑪堅持了七分鐘,差三分鐘就完成十分鐘成就。
阿斯瑪休息了一會之后就迫不及待的喊沐月再來,第三次他堅持了七分半分鐘。