第29章 止水的驚人實力(4/5)
忍校教師,我教書就能變強正文卷第29章止水的驚人實力沐月一邊走一邊介紹a組學生水平。
“a組的學生在特訓開始兩個星期的時候已經基本完成了查克拉掌控訓練,特訓期間主要加強查克拉掌控能力,學習瞬身術,加強體術能力和忍術水平。”
“a組是進度最快的一個小組,學生的實力也是所有小組當中最強的一個,人員構成方面主要是四年級學生以及畢業下忍,其次就是三年級學生和一年級學生。”
“還有一年級的學生一年級的學生怎么可能達到這種水平。”有老師忍不住問道。
有著爬樹踩水的查克拉掌控能力,還掌握了瞬身術,在下忍當中都算是強的了,怎么可能是一年級學生能夠達到的水平。
“那個一年級的學生應該是沐月老師你班上的那個宇智波止水吧,如果是他的話沒準真的有可能。”上田彩問道。
除了止水,上田彩想不到一年級有誰能有這個本事。
沐月點了點頭。
雖然止水的天才之名在忍者學校不小,但還是有中忍老師覺得一年級學生不可能達到這種水平。
別說一年級的年級第一,他們覺得二年級的年級第一都不可能有這種水平。
也就沐月人緣名聲都比較好,不然有老師可能得惡意猜測是不是是不是沐月比較喜歡止水才用特權直接調到a組的。
猿飛日斬只是笑了笑沒有說話。
他不知道現在的止水實力到達了什么地步,但就憑之前止水打敗阿斯瑪的那場戰斗就夠進a組了。
“十七號宇智波止水與十八號并足雷同準備戰斗。”
沐月他們來的正好,剛好趕上止水的戰斗。
“是雷同啊,他沒畢業的時候我之前教過他,是一個挺優秀的學生。”之前那個認為一年級不可能達到a組水平的老師笑著說道。
他為自己曾經的學生感到高興,在火影面前表現實力的機會可不多。
并足雷同實力他是知道的,在學校學習的時候就不弱,如今還畢業修煉了不少時間,對上一個一年級學生還不是輕輕松松。