忍校教師，我教書就能變強正文卷第64章班級提升結算忍者學校，一年一班教室。

    忍術課上，沐月講課說道：

    “能否精準控制查克拉對忍者實力有著很大影響，接下來三個星期的時間，我們主要學習的就是如何提升查克拉掌控能力。”

    忍者學校第二學期的時間只有三個月半，九月四號開學十二月二十號放假，而今天已經是十一月六號，離假期只有一個月半的時間，按照預估的進度，沐月開始了查克拉掌控訓練。

    時間雖然有著足足的三個星期，不過目標并不是同時完成爬樹和踩水，只是完成爬樹訓練就足夠了。

    一是忍校學生除了忍術課之外還有理論課和體術課，不像是特訓時候全天訓練，忍術課本身也不是光練查克拉掌控，只是重點放在查克拉掌控上，三身術還得繼續學，另外就是考慮到普通學生的學習效率問題。

    別看鋼子鐵神月出云兩個人只有b-的潛力，其實在忍者學校已經算不低的了，沐月班級上大部分人都只有著c左右的潛力。

    “沐月老師，那我們這些已經完成過訓練的人呢”紅豆問道。

    紅豆鋼子鐵他們參加過暑期特訓，已經完成了沐月的課程要求。

    “進行常規訓練。”沐月回答道。

    紅豆鋼子鐵雖然進度領先一些，但目前還沒到學習更高等級東西的時候，還需要將現階段所學的東西繼續深化。

    因為要利用到樹的緣故，沐月就把學生帶到了忍者學校里的小樹林。

    木葉別的不多，樹是真的多，十幾米的樹很常見。

    按照慣例講解原理然后再演示，最后還叫幾個完成訓練的學生也來演示了一遍，沐月才開始讓學生們開始進行訓練。

    沐月沒有讓學生們直接上樹，而是讓他們先熟悉在腳上凝聚查克拉的感覺。

    腳是最難凝聚查克拉的身體部位，沐月這些學生還都只是接觸查克拉幾個月的一年級學生，這對他們來說難度很大。

    等熟悉差不多的時候就可以初步的進行上樹找感覺了，沐月給他們第一個星期的目標是八米，只要走到八米的位置就算成功。

    不過第一節課別說八米了，有的學生在樹上走兩步都很難，基本上沒走兩步就掉下來了。