“感覺(jué)要是我去當(dāng)指導(dǎo)上忍，準(zhǔn)能成為木葉的新封印術(shù)祖師呢。”玖辛奈忍不住大笑說(shuō)道。

    不過(guò)她也只能想一想了，她人柱力的身份就注定了她不能擔(dān)任指導(dǎo)老師，因?yàn)橹笇?dǎo)老師是要經(jīng)常帶隊(duì)出去做任務(wù)的，而人柱力經(jīng)常會(huì)因?yàn)楦鞣N情況不能隨意出村，十分不方便。

    “不一定成為指導(dǎo)上忍才能教學(xué)生，也許以后忍者學(xué)校會(huì)增加教學(xué)時(shí)間，然后傳授更加高深的忍術(shù)知識(shí)，到時(shí)候玖辛奈你直接去忍者學(xué)校任教就好了。”沐月微笑著說(shuō)道。

    他倒是有一個(gè)想法，把忍者學(xué)校改造成集小學(xué)中學(xué)大學(xué)為一體的學(xué)校，小學(xué)的教程和現(xiàn)在的忍者一樣，中學(xué)開始傳授性質(zhì)變化忍術(shù)，大學(xué)增加封印術(shù)結(jié)界術(shù)醫(yī)療忍術(shù)各種專業(yè)。

    給非弟子的學(xué)生上課也是他系統(tǒng)的重要一環(huán)，沐月猜測(cè)如果能給實(shí)力更強(qiáng)的弟子們上課，也許會(huì)有更好的獎(jiǎng)勵(lì)，像他教玖辛奈水門料理，明明只有兩個(gè)人上課也有講課獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕是只爆了一個(gè)菜譜，那也是爆了獎(jiǎng)勵(lì)的。

    “不可能的啦，真要你說(shuō)的那么去做，厲害點(diǎn)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)都可以直接成為上忍了。”玖辛奈感覺(jué)沐月的想法有些不現(xiàn)實(shí)。

    花十幾年的時(shí)間去培養(yǎng)忍者，這個(gè)周期太長(zhǎng)了，木葉現(xiàn)在都還成立沒(méi)有幾個(gè)十幾年。

    “玖辛奈，你覺(jué)得十二歲畢業(yè)成為忍者正常嗎”沐月想了想問(wèn)道。

    “很正常呀，一般這個(gè)年紀(jì)都是畢業(yè)都最晚了，我就是十二歲畢業(yè)的，水門十歲就畢業(yè)了。”玖辛奈面色如常的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    沐月心中暗嘆一口氣，這就是觀念的不同了，在沐月眼中，讓一個(gè)十歲十二歲孩子畢業(yè)去成為忍者，那就是相當(dāng)于讓還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)的小孩子成為殺手，一點(diǎn)都不正常。

    不過(guò)沐月不得不承認(rèn)他的忍者大學(xué)計(jì)劃現(xiàn)階段確實(shí)行不通。

    現(xiàn)在是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，目前局勢(shì)還好沒(méi)有出現(xiàn)人手不足的情況，但等木葉被圍毆之后，別說(shuō)讓學(xué)生經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)十幾年的培養(yǎng)，巴不得兩三年就畢業(yè)然后上戰(zhàn)場(chǎng)迅速成長(zhǎng)成為可用戰(zhàn)力。

    而且現(xiàn)任火影是猿飛日斬，以沐月對(duì)猿飛日斬的了解，他是不會(huì)同意沐月這樣大改忍者學(xué)校的。

    在忍者學(xué)校設(shè)立中學(xué)大學(xué)和假期特訓(xùn)以及實(shí)習(xí)生計(jì)劃造成的影響完全不是一個(gè)級(jí)別。

    特訓(xùn)和實(shí)習(xí)生計(jì)劃并不好加長(zhǎng)培養(yǎng)時(shí)間，甚至還會(huì)縮短，而且特訓(xùn)和實(shí)習(xí)生都只會(huì)對(duì)學(xué)生和中忍老師造成影響。

    但設(shè)立中學(xué)大學(xué)就不一樣了，一方面忍者培養(yǎng)時(shí)間大增長(zhǎng)，而且更高深的知識(shí)需要更強(qiáng)的忍者去傳授，這就需要一些專業(yè)對(duì)口的上忍進(jìn)入忍者學(xué)校進(jìn)行教授。

    這其中影響的點(diǎn)太多了，而猿飛日斬又是一個(gè)喜歡穩(wěn)的人，他不可能會(huì)同意這種會(huì)給木葉帶來(lái)巨變的提案。

    “雖然現(xiàn)在很難實(shí)現(xiàn)，但我覺(jué)得未來(lái)這種事情很難說(shuō)，一切皆有可能。”沐月露出和熙笑容說(shuō)道。