能學的學生基本上都去學了，畢竟沐月教的那么好，技多不壓身。

    當然，也看情況，奈良鹽水他們小隊沒有人學，因為他們都是靠家族秘術的，學這些對他們也幫助不大。

    “居然已經(jīng)開始學忍術了！”鋼子鐵看到b組a組的動靜十分羨慕。

    接著鋼子鐵忍不住對c組的沐月影分身問道：“沐月老師，我們c組什么時候?qū)W習忍術啊”

    鋼子鐵一臉緊張的看著沐月，十分害怕沐月嘴里蹦出個不學。

    “按照你們現(xiàn)在的進度，大概四天之后吧。”影分身沐月想了想回答道。

    不是他偏心，而是c組的進度確實要慢，所以會晚一些。

    “好誒！”鋼子鐵十分興奮，終于可以學其他忍術了，他三身術都練的煩死了。

    可能是在學校里只能學習三身術的緣故，忍者學校的學生們都對學習忍術有著極大的熱情。

    在知道是進度原因之后c組的學生們無比勤奮的學著性質(zhì)變化，都想要盡快的去學到忍術。

    這股沖勁讓他們提前一天達到了要求，在三天之后就也跟著影分身學起了忍術。

    學了兩個星期的忍術，剛好又迎來新的實戰(zhàn)考試，許多學生在戰(zhàn)斗之中對忍術有了更多的理解，能用出忍術和用忍術在戰(zhàn)斗中發(fā)揮作用是兩回事。

    兩次實戰(zhàn)考試之后也代表特訓迎來尾聲，因為特訓一共也就只有五個星期。

    最后一個星期，在許多學生們的強烈要求之下沐月更改了特訓時間，變更為六個星期。

    “忍術感覺還有好多方面都不了解，反正放假也沒事情做，沐月老師你就再多教一點時間唄。”

    “沐月老師，實在不行周末就不放假了唄，要是開學的話學校里肯定學不到這個。”

    許多學生都紛紛央求沐月延長訓練時間或者說假期補課。