【評價：S】

    【獲得獎勵：呼吸法理解提升、暗之呼法+50、基礎呼吸+25、雷之呼吸+12】

    “果然，就算人數不多，只要教導的人實力更強，再加上教學內容更好也能獲得S級評價。”沐月對系統講課評分機制的猜想得到了驗證。

    現在沐月基本可以確定獲得S級評價的三大要素，一是學生人數，二是學生水平，三是教學質量。

    三大要素滿足越多，就越有希望獲得s級評價。

    比如假期特訓的時候，接受訓練的學生普遍水平較差，一半人都是沒有畢業的忍者學校學生，但因為總人數夠多，所以也能獲得S級評價。

    “如果人數很多，學生很強，教學質量也高，獎勵會是什么樣子？”沐月覺得可以給予講課獎勵多一些期待。

    以現在來看，他上課的進步空間還是很大的，他有著很多比暗之呼法更高級的忍術，木葉的精銳忍者也不止三十個。

    放下對未來的展望，沐月將目光移到獎勵欄上，中級課的S級評價似乎和普通課程的S級評價差不多，都是和教學內容相關的獎勵。

    作為教學內容的暗之呼法那自然是不用說的，漲的理所當然，而暗之呼吸是根據基礎呼吸改變開發而來，開發過程中沐月借鑒了一點雷之呼吸，所以它們兩個漲了也沒毛病。

    沐月在意的是呼吸法理解提升這個獎勵，熟練度提升本身就等于理解提升，但系統單獨將它單獨作為一項獎勵肯定是有它的特殊之處。

    沐月思考之時突然對風之呼吸的開發有了更好的想法，接著他檢查了自己的面板，發現面板上所有呼吸法熟練度都增加了一些。

    沐月有點明白這個獎勵了，其實就是字面意思，會加深沐月對呼吸法理解，提升呼吸法熟練度只是它的帶來的效果之一，沐月腦中處于設想的呼吸法也能多出新的感悟。

    沐月就這樣連續教導了呼吸法一個星期，第二個的星期一沐月沒有教導呼吸法而是教了一天的性質變化。

    “體術需要好好修煉，但忍術也不能落下?！边@是沐月給出的理由。

    當然，這只是借口，沐月是想對比一下中級課的S級評價和普通課程的S級評價有什么區別。

    忍者們沒人質疑，反而都很高興。