顧歸帆果然沒能立刻回答容易的問題，片刻之后，他把原本預(yù)備要夾給她的肉放到了自己的碟子里，同時(shí)轉(zhuǎn)移話題道：“看來你是真得吃飽了，那我就繼續(xù)了。”

容易是可以借坡下驢的，反正她也是真得后悔問這么直白了，但他無微不至的溫情和時(shí)不時(shí)的疏離就跟拉鋸戰(zhàn)似的，讓她忍不住患得患失，不明白他到底是真得不懂，還是在刻意避嫌。

這句遲遲不肯給出的言語上的肯定跟顧歸帆乍一看很冷淡的外殼一樣，讓人無法進(jìn)一步剖析他。

容易看他打定主意不回答這個(gè)問題，索性換了個(gè)問題：“情書的事，你到底打算怎么辦？”

猶豫就會(huì)敗北，她不想看到一件本該如此好解決的小事跟滾雪球似的越來越大，最終連累他被風(fēng)紀(jì)老師批評。

顧歸帆是真的不餓，但他們守著個(gè)爐子，再?zèng)]有比吃東西來得更好的掩飾法子了，他嘗到洋蔥的味道，忍不住想起了剛剛在配菜里加洋蔥的原因。

容易的生活中總有各種各樣的樂趣，就算平淡如一只蘋果，她也能把它橫著切開，然后讓他看里面的星星。

民以食為天，她在吃上更是頗有心得，比如洋蔥做主菜的話，對掌勺人的廚藝要求就會(huì)變高，但只做配菜的話就沒關(guān)系了，它當(dāng)配菜就跟烹飪土豆一樣，只要不靈機(jī)一動(dòng)，很難做難吃。

顧歸帆咽下在鐵板盤上被烤得微微有點(diǎn)焦香的洋蔥，看起來毫無破綻的問：“其實(shí)我還是沒想好該怎么辦，所以如果是你的話，會(huì)希望收到情書的人怎么處理？”

周圍只能聽到烤爐發(fā)出的滋滋聲了。

容易沒聽明白似的忽閃著眼睛，片刻后才又問：“你問我？”

顧歸帆想要表現(xiàn)得跟沒事人一樣時(shí)是可以做到非常像的，他思忖著說：“你也是女孩子，我想你總能比我更明白另一個(gè)女孩子的心思，我希望事情能解決的圓滿一點(diǎn)，不要傷害到任何人。”

他一直是個(gè)溫柔的人，奈何沉默寡言的太過，平時(shí)的表現(xiàn)又太優(yōu)異，這才會(huì)被人套上跟學(xué)霸有關(guān)的刻板印象——高冷。

容易一直堅(jiān)定的認(rèn)為這是他的優(yōu)點(diǎn)，直到他的溫柔用在了別的女孩子身上。

哪怕他們素不相識(shí)，他甚至連那個(gè)女孩是誰都不知道，可第六感這種東西總是會(huì)在最不該發(fā)揮用途的時(shí)候彰顯存在感。

容易有所預(yù)感似的察覺到了危機(jī)。

“你也知道我是個(gè)女孩子啊。”她看著他無可挑剔的溫和，淺淺呼吸一口說，“如果是我，肯定希望喜歡的人能給我一個(gè)準(zhǔn)確的答復(fù)，不然我還會(huì)以為情書沒送到呢，失敗也比被人瞞著強(qiáng)。”

伸脖子是一刀縮脖子也是一刀，她隱隱有種感覺，他問的恐怕不只是送情書的女孩子想，然而沒有證據(jù)。

容易想從顧歸帆身上找點(diǎn)破綻出來，可他跟個(gè)嚴(yán)絲合縫的閉上了外殼的蚌一樣，連供人撬開的縫隙都沒有。

待在教室里的時(shí)候，一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間總是過得很慢，非得掰著指頭數(shù)倒計(jì)時(shí)才行，但等換到在外面自由自在的吃夜宵，這時(shí)間就是過得飛快了。

容易還沒有明白過來他到底是旁敲側(cè)擊還是真得就是字面意思，下課鈴就快響了。

他們倆就是有沒說完的話也不便繼續(xù)說了，匆匆結(jié)完賬便往校門方向走去，恰巧跟幾個(gè)為了避開放學(xué)高峰期的交通堵塞，所以提前找理由離開的學(xué)生走了個(gè)逆反。

會(huì)在這時(shí)候往學(xué)校里去的學(xué)生實(shí)在是難得一見，倒是也不怪他們看。

容易大大方方的看回去，然后她發(fā)現(xiàn)顧歸帆第一次像是發(fā)現(xiàn)他們男女有別一樣主動(dòng)落后半步，跟她保持起了不遠(yuǎn)不近的距離。

好消息是他發(fā)現(xiàn)她是異性了，壞消息是他的反應(yīng)跟她想要的截然相反。

容易心口一陣堵得慌，早在選擇將一中作為高中志愿時(shí)就存在了的想法難得發(fā)生了動(dòng)搖，她曾以為高中三年會(huì)是水到渠成，令人難忘的三年，現(xiàn)在她擔(dān)心自己只猜中了后一半。

顧歸帆只陪她走到了校門口：“你們家的司機(jī)應(yīng)該快到了，我先去騎自行車了。”

最近需要司機(jī)接送的人就她一個(gè)，他還是老樣子，只要天氣還好，沒有雨雪或者大風(fēng)的征兆，便會(huì)雷打不動(dòng)的騎自行車。

其實(shí)電瓶車早在高中生群體里流行開來，省力省時(shí)還方便，不知道他為什么會(huì)這樣固執(zhí)。

容易鬼使神差的問了：“你就沒有別的要說的了么？”

顧歸帆已經(jīng)回過身的步伐略頓了住：“有的，明天還要考試，你好好休息，爭取不要再在生物題上丟分了，至于我的事……等考完再解決也還來得及。”

對學(xué)生來說，天大地大都沒有考試來得大。

容易一拳打在棉花上，氣哼哼的同時(shí)斗志越發(fā)昂揚(yáng)：“好，那就等出成績再說吧！”

這份斗志一直燒到了第二天下午都沒消失，題目答得到底對不對，她不敢說，但論起做題的速度和手感來，這絕對是她有史以來狀態(tài)最好的一次。

大部分人在情緒激動(dòng)時(shí)往往會(huì)心煩意亂，根本做不下正事，可她卻是恰恰相反。

容易越是義憤填膺，就越會(huì)思路清晰，效果無異于打了雞血，況且還有考完試后解決問題的這根蘿卜吊著。

高一學(xué)生剛結(jié)束跟初中的銜接，學(xué)習(xí)壓力固然也不小，但學(xué)校看在他們之后還有得苦要吃的份上，算是高抬貴手，沒有安排他們在考試結(jié)束后立刻回校學(xué)校，而是只需在寒假前拿成績。

容易休息過兩天后，斗志總算有了要消停的意思，然后她在出門去學(xué)校領(lǐng)成績單之前，先在家里對著供在廚房里的灶神拜了又拜。

路過的白琴書等她拜完了才忍俊不禁的笑道：“灶王爺每逢初一十五才會(huì)下來看看，你現(xiàn)在要拿成績了，臨時(shí)找他老人家保佑也沒用啊。”