容易雙手合十還是十分虔誠(chéng)：“沒(méi)關(guān)系，只要灶王爺能聽(tīng)到我的訴求，晚些兌現(xiàn)也可以。”

容易求的不是成績(jī)，或者說(shuō)不只是成績(jī)，她卷子早就交了，對(duì)于木已成舟的事求神也是沒(méi)用的，她比較在意的是顧歸帆先前提過(guò)的結(jié)果。

他說(shuō)考試結(jié)束前說(shuō)那些會(huì)影響心情，所以要等拿了成績(jī)?cè)僬f(shuō)，那不就是今天么？

容易一臉認(rèn)真的對(duì)白琴書(shū)又道：“奶奶，您什么時(shí)候再供灶王爺？要是我這次許愿管用，下次您供的時(shí)候，我也來(lái)拜一拜。”

白琴書(shū)當(dāng)時(shí)就笑了：“那你問(wèn)的可真是時(shí)候，馬上就小年了，到時(shí)候你可以向他匯報(bào)這一年來(lái)的德行，當(dāng)然，闖了禍也沒(méi)關(guān)系，你是小孩子，有了又甜又黏的灶糖，灶王爺會(huì)原諒你的。”

其實(shí)隨著現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展，年輕人里已經(jīng)很少有記得要拜灶王爺?shù)牧耍F(xiàn)在容易有這個(gè)心思，讓白阿姨很是欣慰。

容易若有所思地點(diǎn)了頭，心里其實(shí)并不怎么信這些，可轉(zhuǎn)念想起顧歸帆家里不像是供過(guò)灶王爺?shù)臉幼樱謱?duì)此有了幾分相信。

說(shuō)不定真是因?yàn)樗饺绽锊粣?ài)這些，所以跟世界的聯(lián)系太少，最近這才會(huì)看起來(lái)怪怪的。

拿成績(jī)不是上課，沒(méi)了晚自習(xí)和早讀的束縛，只要能按時(shí)到學(xué)校也就得了，容易跟白阿姨聊了一會(huì)兒，等吃過(guò)早餐才慢悠悠的上學(xué)去了。

開(kāi)車送她的人是劉哥，見(jiàn)她心情很不錯(cuò)地哼著歌，想到即將到來(lái)的假期也是心情大好。

兩人天南海北的閑聊起來(lái)。

容易想問(wèn)問(wèn)劉哥，他之前送顧歸帆回家那幾次時(shí)留下的具體印象怎么樣，又不知道該如何鋪墊，索性開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)：“劉哥，你覺(jué)得顧歸帆怎么樣？”

“他？”劉哥反應(yīng)了一下說(shuō)，“他挺好的啊，人禮貌，外形條件也好，就是小小年紀(jì)也太禮貌了，不過(guò)你跟他交朋友的話，家里人肯定特別放心，怎么忽然想起問(wèn)這個(gè)了？”

容易要是知道自己為什么會(huì)問(wèn)，就不至于為了如何鋪墊感到糾結(jié)為難了，她忽閃了眼睫毛說(shuō)：“就是……突然想起來(lái)了。”

劉哥二十多歲的年紀(jì)，對(duì)于青春期少男少女的那些事還是能理解的，這時(shí)便半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“雖然他人是挺不錯(cuò)的，但要是你早戀的話，我還是得告訴你父母一聲，所以你可千萬(wàn)三思。”

一句話就說(shuō)得向來(lái)伶牙俐齒的容易無(wú)言以對(duì)了，她膽子再大也還是個(gè)學(xué)生，深知如果自己高一就早戀，那家里的長(zhǎng)輩再怎么開(kāi)明，都是不能夠接受的。

容宴西和安檀一向很疼愛(ài)她，但在這件事上興許也還是會(huì)選擇站在傳統(tǒng)的一邊，甚至有可能讓她轉(zhuǎn)學(xué)，或者索性把事情告訴顧家。

早戀是兩個(gè)人的事，一般學(xué)校里遇到這種情況都是要告訴雙方家長(zhǎng)的，可顧歸帆的情況顯然不太一樣，能為他負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)不在這里，至于顧家其他人……

容易一想到顧家老爺子看似客氣實(shí)則疏離的態(tài)度和顧家其他跟顧歸帆同輩的堂兄弟的反應(yīng)就忍不住要替他感到憤憤不平，然后自行將實(shí)話實(shí)說(shuō)的可能給掐滅在了搖籃里。

哪怕她心知肚明，在見(jiàn)到顧歸帆之前，這一切的想法都不過(guò)是自作多情，也還是無(wú)法不替他考慮，訕笑著對(duì)劉哥說(shuō)：“我怎么可能早戀呢？就算談也得避開(kāi)家人悄悄談，不能自投羅網(wǎng)。”

她打小是個(gè)聰明孩子，有了這句鋪墊，就算劉哥真得放心不下，跑去跟家里人告上一狀也照樣能糊弄過(guò)去。

反正只要她不認(rèn)，他們總不能屈打成招。

容易跟回校拿成績(jī)的大部分同學(xué)一樣，都沒(méi)有繼續(xù)穿校服，而是換了自己的衣服，簡(jiǎn)單的牛角扣大衣配一條純色羊毛圍巾，恰好托出她被微卷長(zhǎng)發(fā)襯托出的小小臉龐。

隨著頭發(fā)長(zhǎng)度的不斷增長(zhǎng)，她的自來(lái)卷是變得越發(fā)明顯了，越到發(fā)梢位置越卷，之前還被風(fēng)紀(jì)老師攔下來(lái)過(guò)，問(wèn)她是不是悄悄的去燙頭發(fā)了，等得知她是自來(lái)卷，這才沒(méi)有再逮著她問(wèn)。

容易為此很是唉聲嘆氣了一陣，而顧歸帆聽(tīng)完她的抱怨，則是當(dāng)即發(fā)揮了實(shí)干派的優(yōu)勢(shì)，買了個(gè)直發(fā)板來(lái)給她用。

起初這東西還是有點(diǎn)效果的，但時(shí)間一長(zhǎng)，容易還是受不了了，原因無(wú)它，主要是一想到每天早上要為了夾頭發(fā)早起就受不了。

那可是高中生的二十分鐘！

容易堅(jiān)持了不到一個(gè)月就半途而廢，下次再遇到有人問(wèn)她頭發(fā)是

怎么回事，索性就滿嘴跑火車，說(shuō)是她之前扎麻花辮的時(shí)間太久，頭發(fā)還沒(méi)有恢復(fù)過(guò)來(lái)。

托她夏天總扎丸子頭的福，這話還真有人信。

拿成績(jī)這天連校服都不強(qiáng)制要求穿，發(fā)型自然也可以隨意些，容易索性就披散著海藻似的長(zhǎng)發(fā)，跟只快樂(lè)的小鳥(niǎo)似的從風(fēng)紀(jì)老師面前飛進(jìn)去了。

風(fēng)紀(jì)老師下意識(shí)地想說(shuō)她兩句，轉(zhuǎn)念看到旁邊路過(guò)的把發(fā)型剃成了狼尾的男生，這才再顧不上管她，二話不說(shuō)就追那個(gè)男生去了。

哪怕下午就該放寒假了，這個(gè)發(fā)型也嚴(yán)重違法校規(guī)校紀(jì)！

容易在旁邊看的津津有味，熱鬧只要不燒到自己身上，那就是有趣的，直到瞧見(jiàn)教學(xué)樓側(cè)面一閃而過(guò)的身影之前，她嘴角弧度都是上翹的。

雖然只是一個(gè)側(cè)臉，但她僅憑帆布挎包和那件沖鋒衣就斷定那個(gè)人是顧歸帆了。

顧歸帆從來(lái)都是個(gè)好學(xué)生，會(huì)在拿卷子這天早早來(lái)學(xué)校是很正常的事，可他好端端的去那邊做什么？自行車棚明明是在另一邊。

容易好奇地走了過(guò)去，她下意識(shí)地放輕腳步，預(yù)備著如果他沒(méi)能發(fā)現(xiàn)自己，就悄悄地給他一個(gè)“驚喜”。

她沒(méi)想到，結(jié)果其實(shí)是自己有驚無(wú)喜。

教學(xué)樓右側(cè)是個(gè)校友捐贈(zèng)的小花園，用以跟另一邊的籃球場(chǎng)隔離開(kāi)來(lái)，臨近寒假，花自然是沒(méi)得看了，人也很少，但松柏還是很茂盛的，其中有幾棵松樹(shù)更是高得堪比升旗儀式上的旗桿。

容易走過(guò)去的時(shí)候，顧歸帆就站在其中一棵松樹(shù)旁邊，正背對(duì)著她在跟一個(gè)有些眼熟的女生說(shuō)話。