容易自小要強(qiáng)，從不覺得自己身上有會(huì)被人輕蔑的地方，她實(shí)在想不明白對(duì)方為何會(huì)對(duì)自己抱有如此惡意，在被細(xì)心的父母發(fā)現(xiàn)失落心情詢問時(shí)，因?yàn)椴恢趺幢磉_(dá)，鬼使神差的發(fā)問。

“爸爸媽媽，我是不是不配做你們的孩子？”她也不知道自己為何會(huì)有這樣的念頭，只是鬼使神差，忽然間就想到了這么個(gè)問法。

一瞬間，周遭空氣變得比被凍住了還僵硬。

容宴西和安檀誰都沒有動(dòng)，可在容易看來他們這一刻仍舊是默契的，這是一種基于本能的判斷，根本不需要多想。

安檀趕在她胡思亂想前柔聲開口：“寶貝，你怎么會(huì)這樣想？”

容易也答不上來，她總不能說自己是從陌生人的目光中察覺到了內(nèi)涵她不像是容家人的深意，比她更小的容安安和容崢不是沒有面對(duì)過莫名其妙的惡意，但他們面對(duì)的惡意似乎不一樣。

容宴西一直都有在想盡辦法保護(hù)好自己的家人，但世界并不是象牙塔，他既然無法無時(shí)無刻都將他們跟丑惡隔離開來，那能做的也就只有教會(huì)他們抵御這些的能力。

三個(gè)孩子之中，最讓他放心不下的就是容易。

天底下沒有不透風(fēng)的墻，梁冰冰跟陳焱同歸于盡時(shí)又已經(jīng)是網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)的時(shí)代了，一旦這孩子存了去刨根問底的心思，誰也不敢保證她挖不出自己真正的身世。

“你不用把這些事放在心上，你已經(jīng)是爸爸媽媽的孩子了，這種事是天注定的，不是別人隨便說幾句就能改變的，至于配不配的說法更是荒謬，無論你是什么樣的孩子，我們都會(huì)愛你。”

容宴西說得斬釘截鐵，毫不猶豫，并且全都是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)話，他跟安檀從被梁冰冰托付這個(gè)孩子的那一天起，就當(dāng)她是他們的親生女兒了。

親情并不一定只能用血緣來衡量，他們之間早就有了更深的斬不斷的紐帶，那就是在這些年來共同生活的時(shí)光中所產(chǎn)生的回憶，都說血濃于水，可事實(shí)上卻是無形的東西才越是斬不斷。

容易第一次有此疑惑時(shí)還是個(gè)小學(xué)生，她似懂非懂，聽得迷茫，只知道自己永遠(yuǎn)是有人要的孩子，不必?fù)?dān)心有朝一日會(huì)變得孤單無依。

于是隨著年齡增長，她的自信跟要強(qiáng)兩相結(jié)合，促成了如今落落大方，仿佛永遠(yuǎn)不明白失敗是何滋味的性子。

一中的圍棋社也算熱門社團(tuán)，但卻并不是因?yàn)閲寮妓嚩嗝吹母撸鼪]有拿得出手的比賽成績(jī)，更像是一個(gè)興趣社團(tuán)。

一方面是因?yàn)檎嬲繃寮臃稚蠈W(xué)的特長生是不會(huì)選擇這類公立學(xué)校的，另一方面則是因?yàn)榇蠹覅⒓由鐖F(tuán)的目的以放松為主，而圍棋怎么看怎么不像是輕松活動(dòng)。

身為高中生，腦子還是留在做題的時(shí)候費(fèi)為好。

容易起初對(duì)圍棋也沒什么興趣，參加這個(gè)社團(tuán)的目的只是了解顧歸帆的興趣，可等參加過幾次活動(dòng)，她像是被打通了任督二脈一樣，忽然覺出了這項(xiàng)活動(dòng)的趣味。

趕在晚自習(xí)前的休息間隙里，她拿出棋盤跟顧歸帆殺了一盤。

時(shí)間有限，他們倆為了能把棋下得盡興，是一邊吃飯一邊下的棋，兩人一手拿著手抓餅，一手拈著棋子，成功吸引了教室里其他拿著肉夾饃和漢堡的同學(xué)。

吃盒飯的同學(xué)受距離限制，只能跟吃拉面的同學(xué)一起遠(yuǎn)觀，順便聽其他人的轉(zhuǎn)述，倒也算是湊了熱鬧。

容易剛學(xué)棋不到一個(gè)月，對(duì)自己的水平十分有數(shù)，只希望自己不要輸?shù)锰珣K也就是了，可結(jié)果卻出乎所有人的意料，她贏了。

顧歸帆此時(shí)學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有一年了，水平跟專業(yè)棋手自然是沒得比，但他個(gè)性沉靜，思維縝密，算是天生適合棋類競(jìng)技的類型，就這樣輸給一個(gè)新手，還是讓他人出乎意料，大跌眼鏡。

剛剛還熱鬧的不得了的教室里瞬間安靜得掉根針在地上都能被聽得一清二楚，出拉面的同學(xué)默默改用筷子卷著面吃，盡量不發(fā)出動(dòng)靜。

常峰也在圍觀之列，這時(shí)就如實(shí)表述了自己的感受：“容易，你真厲害。”

容易還在試圖復(fù)盤棋局，她別說贏了，就連平局都不敢想，這時(shí)聽著夸贊自己的聲音，滿腦子都是漿糊，主要是她連自己怎么贏的都沒看明白。

難不成這就叫誤打誤撞，亂拳打死老師傅？

容易難以置信地問了顧歸帆一句：“我贏了？”

顧歸帆點(diǎn)頭。

容易又狐疑道：“你該不會(huì)是故意讓著我吧？”

顧歸帆看起來跟以往沒什么兩樣的說：“沒有。”

這一次容易沉默了，她實(shí)在是太了解他了，一聽他話音中的停頓，便料定他肯定是在棋盤上讓著她了，偏偏她還看不明白，沒法刨根問底。

有個(gè)同學(xué)見他們之間氣氛不對(duì)，擔(dān)心這局棋會(huì)成為他們鬧矛盾的導(dǎo)火索，連忙說起了打圓場(chǎng)的話。

“你們還是快吃飯吧，再過一會(huì)兒老師就該來了，到時(shí)候讓他抓著你們不務(wù)正業(yè)，恐怕要嘮叨上好一會(huì)兒。”

大伙兒一想起班主任的嘮叨勁兒，忙不迭地回到各自座位上去了。

容易一改棋局開始前的興致勃勃，她味同嚼蠟地繼續(xù)吃手抓餅，直到顧歸帆將圍棋用具收好，妥善安置在書堆底下，才小聲說了句：“你剛剛就是讓著我了吧。”

顧歸帆見瞞不過她，只好顧左右而言他：“大概是我失誤了。”

容易做事從來都全力以赴，她是不喜歡輸，但她更討厭被別人讓著得來的贏，既然是比賽，就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的競(jìng)爭(zhēng)，這樣故意放水給她還有什么意思？

可是顧歸帆的態(tài)度這樣模糊，她在拿到確鑿證據(jù)之前，還真是拿他沒辦法。

容易當(dāng)即拿出了十二分的投入去研究圍棋，她在完成課業(yè)后，幾乎把全部課余時(shí)間都用在了圍棋上，然后終于在某節(jié)晚自習(xí)上，抓住了他的破綻。