他開著車，進(jìn)入到了海光小學(xué)里面，門口的大爺本來想要阻攔，但當(dāng)徐麟拿出證件之后，便立刻放他們進(jìn)去。

徐麟找到了現(xiàn)任的海光小學(xué)的校長，對他進(jìn)行了一系列的盤問。

當(dāng)然，他也知道這次盤問不會出什么結(jié)果。

至于當(dāng)初的那位校長，還有涉事的老師，都已經(jīng)被開除。

校長在開除之后，因?yàn)楸旧砟挲g就不小，又因?yàn)槟菢右患拢詈笥粲舳K，三個月后就病死了。

涉事的老師，被燒死在了棉紡廠倉庫。其它老師，也根本就不知道他們?yōu)槭裁磿岩粋€班的學(xué)生帶到那邊。

又是無疾而終。

徐麟一個頭兩個大，這案子的時間跨度雖然沒有沉尸案那么長，但是難度是有過之而無不及。

因?yàn)槭腔馂?zāi)現(xiàn)場，能留下來的東西太少了。

正在案子一籌莫展的時候，徐麟接到了韓星的電話，他們已經(jīng)把兩個救火的工人給帶到了倉庫那邊，正在看還原的現(xiàn)場。

徐麟得知之后，馬上帶著魏明飛重新回到了倉庫。

“兩位大叔，不好意思，還得麻煩你們看一下現(xiàn)場。你們看看，當(dāng)時的情況是不是這樣的？”徐麟一邊帶著他們來到火災(zāi)那邊，一邊對他們兩個進(jìn)行解說。

著火的情形和沒有著火的情況是完全不一樣的，那種緊張的氣氛，還有整個環(huán)境的沖擊力，前者都要恐怖得多。

兩個人仔細(xì)地看了看后，都是皺著眉頭。

“有點(diǎn)像，但是……我是真的記不清了?！?br/>
“我也是，記不清了。當(dāng)時那個情況，說實(shí)話我們根本就沒工夫去看這些，我們進(jìn)去的時候，根本顧不上啊！”

兩人都這么說了，徐麟自然知道沒有辦法再問出什么。

他道：“兩位大叔，我還有一個問題，當(dāng)時的杜中奇是不是也沖進(jìn)火海了？”