“看看字跡，這個字跡我好像看到過……”某物理老師想了想：“我遇到張物理試卷，我想盡辦法扣了兩分，似乎和這個筆跡一樣。”

    “理科這么好的學生？哪個班的？”有老師好奇了：“語文和英語成績怎么樣？”

    黃睿祥默默發言：“語文挺好的，上145了。”

    他已經看到譚柚的試卷了，他能不認識譚柚的字？這幾天他時不時就會看一遍譚柚的作文，因此譚柚的試卷一到手他就認出來了。

    有老師好奇：“黃老師，你知道這個學生啊？”

    黃睿祥：“嗯，3班的一個女生，之前見過。”

    隔壁班的英語老師過來看了眼黃睿祥抽出來的試卷：“就是這個筆跡，英語成績也特別好，很多句式語法，都是高二高三才學到的。”

    “這么一算，她這五門分數就快要到680多了？這個學生怎么分到了三班？她中考考了多少？”

    李福貴特別老神自在：“528啊，之前不是說了嗎？”

    他這會兒心里倍兒爽，就說譚柚給他長臉吧？一到摸底考，根本就不帶怕的，天天早上有閑心搗鼓吃的，早上那花卷確實不錯。

    想著李福貴還回味地咂咂嘴。

    教導主任好奇：“就是你之前跟我通氣要的那個學生？”

    “對啊，”李福貴半真半假道：“我也沒想到她會考這么好。”

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