少年人魚雙手搭在超大泳池的邊緣，偌大的魚尾在池水里輕輕擺動(dòng)，如夢(mèng)似幻/

而他其中一只手的掌心，放著一顆粉色的水果糖。

是之前那個(gè)小團(tuán)子送給她的小禮物。

之前從陸夕檸的鏡頭里看到小團(tuán)子，他就有一種非常親切的感覺(jué)。

那是一種說(shuō)不出來(lái)的感受，就好像冥冥之中有道聲音在告訴他，要對(duì)她好，要保護(hù)她。

只要魚鱗在她手里，他就能循著味道找到她。

等季朝和季則結(jié)束課程過(guò)來(lái)找妹妹，陸夕檸安排人守著他們，而她則帶著人去了少年人魚所在的實(shí)驗(yàn)室。

她答應(yīng)過(guò)他，會(huì)盡力幫他找到恢復(fù)成人類的辦法。

相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室取樣已經(jīng)完成。

桑易閔所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)，也已經(jīng)對(duì)少年人魚的樣本進(jìn)行了相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。

作為研究人員，大家都對(duì)「人」和「魚」基因融合的結(jié)果，感到了不可思議的意外。

不同種族的基因是有壁壘的。

但洛特居然成功實(shí)現(xiàn)了，這種不容于世俗觀念的生物實(shí)驗(yàn)結(jié)果！

于法律和道德層面，他的這種行為是罪惡至極，但從科研的角度，他們也不得不承認(rèn)洛特是有真本事。

至于少年人魚......第13599號(hào)實(shí)驗(yàn)體......

在前往他所在的實(shí)驗(yàn)室之前，陸夕檸檢測(cè)了少年人魚送給糯糯的魚鱗成分。

她從中發(fā)現(xiàn)了十分堅(jiān)固的物質(zhì)，難怪握在掌心分量十足。

陸夕檸平靜溫和的臉上，逐漸凝聚出冷漠的視線，魚鱗是少年人魚故意「送」到陸糯糯手里，至于目的是什么她不清楚。

但！這條少年人魚若是敢對(duì)糯糯做什么，她絕對(duì)不會(huì)放過(guò)他。

聞到熟悉的氣息從門口進(jìn)來(lái)。

少年人魚轉(zhuǎn)頭看向了神情嚴(yán)肅的陸夕檸，澄凈明亮的眸子閃耀著欣喜的光芒。

“嗬嗬嗬。”你來(lái)啦。

陸夕檸獨(dú)自進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室內(nèi)面對(duì)他，擺動(dòng)的尾鰭，在頭頂燈光的照耀下愈發(fā)耀眼，仔細(xì)看看，還是能看出少年人魚的魚尾和其他魚類的魚尾區(qū)別。

依稀能看到兩條腿的輪廓。

她這段時(shí)間熬夜看完了洛特那本生物筆記本，里面詳細(xì)寫明，少年人魚從兩條腿到魚尾的變化。

先是肌膚上長(zhǎng)出魚的鱗片，再之后就是兩條腿的肌膚粘連，慢慢融合，最后經(jīng)過(guò)數(shù)年的變化才有了如今的樣子。

陸夕檸站在泳池邊緣，居高臨下望向從池子另一端游過(guò)來(lái)的少年人魚，如大海一般湛藍(lán)色的眼睛像涉世未深的孩子，干凈明亮，很容易讓人產(chǎn)生保護(hù)他的心理。

她的目光在他的魚尾上梭巡，落在缺失了一塊魚鱗的地方。

“孩子不懂事，拿了你的東西，我作為她的母親，現(xiàn)在把它物歸原主。”

陸夕檸白皙的掌心，赫然放著他送給小團(tuán)子的那塊魚鱗。

少年人魚朝著她搖了搖頭。

“嗬嗬。”不用。

“嗬嗬嗬嗬。”我送給她。

見(jiàn)陸夕檸一直沒(méi)有回答自己，少年人魚睜大湛藍(lán)色的眼睛盯著她看，想要從中看出一些有用的信息。

魚尾在泳池?cái)[動(dòng)，發(fā)出水波蕩漾的聲響。

他見(jiàn)過(guò)洛特實(shí)驗(yàn)失敗的癲狂，也看到過(guò)他實(shí)驗(yàn)成功的欣喜若狂，實(shí)驗(yàn)室形形色色那么多的研究人員，他都可以第一時(shí)間窺探到他們表象下的真實(shí)情緒，但是此刻對(duì)上陸夕檸平靜如水的眸子，他心里莫名有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。