正常來說，這是一種違規(guī)行為。

    不過有些時候在權勢面前，小小的違規(guī)都不算什么了。

    很快，人家就把（*著）的賬戶名字發(fā)給了陸曼。

    陸曼冷笑一聲，果然不出所料，這才多久就開始騙錢了，甚至都不知道他以前都騙過多少？

    現(xiàn)在只剩下一個問題了，這兩人是什么時候開始的？

    陸曼聯(lián)系了執(zhí)中高三（11）班的班主任尹燕秋，因為信息里陳著也是執(zhí)中的畢業(yè)生。

    尹燕秋有些奇怪，宋時微都畢業(yè)了，她母親還聯(lián)系自己做什么？

    不過作為班主任，尹燕秋很清楚宋時微的家境，于是客氣的說道：“陸教授，有什么事嗎？”

    “尹老師。”

    陸曼的語氣不咸不淡：“我就是想問一下啊，微微和陳著高中時談了多久的戀愛？”

    “啊？”

    尹燕秋有些詫異：“您知道這件事啦？”

    “嗯。”

    陸曼似乎在點頭，聽不出喜怒。

    “大學都快一個學期過來了，您知道了也正常。”

    尹燕秋沒有察覺到陸曼是在詐自己，老老實實的說道：“談了多久還真不好說，極大可能是高三下半年表白的，不過那段時間學習壓力大，這種事也很正常……”

    尹燕秋覺得別人父母都清楚了，好像也不是反對的意思，于是就多說了一些“軼事”。

    比如說，陳著是為了宋時微才考的中大，之前他的成績只能上華工。

    兩人現(xiàn)在已經(jīng)執(zhí)中的傳奇和佳話了，每當發(fā)現(xiàn)早戀的學生，老師都喜歡用這個例子教育他們——

    好好復習爭取讀同一個大學，就像你們陳著學長和宋時微學姐，人家現(xiàn)在天天在中大東湖牽手散步呢。

    “這么說……”

    陸曼突然想通一個自己始終都不明白的疑問，當初為什么閨女的成績明明能上清北，她為什么一定要留在廣州。

    如今看來，似乎一切都水落石出了。

    她是為了陳著才留的廣州！