這幾段聊天看似很正常，其實處處都藏著曖昧、幽默、夸獎和貼心。

    加了女孩子聯(lián)系方式后，如何聊天其實是一門學問，至少要滿足以上四點里的任意三點，那樣聊天才能進行下去。

    這個在2024年有一個詞來總結(jié)，叫“情緒價值”。

    所以和鄭浩聊天時，至少吳妤是不反感的，偶爾還能會心一笑，每當看到他頭像閃爍，反而有一點點的期待感。

    盡管俞弦回來以后，暫時沖淡了這種期待感，吳妤一邊吃著當季的草莓，一邊吐槽著姐見色忘義，一出去就是一整天。

    不過晚上睡覺之前，鄭浩的“晚安”又如約而至。

    這讓吳妤有一種意料之內(nèi)被關(guān)心的感覺。

    “碎覺！”

    吳妤心里想著，感覺今天過得其實也還行。

    隔天就是周一，大學生們周一的課程安排都比較密集，陳著他們還是早八的課，幾個人大清早的就揉著眼屎匆匆下樓。

    上午前兩節(jié)還是固定的思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)，這是嶺院三個班一起上的大課。

    宋時微走進教室的時候，依然會引起一陣，盡管大家都看出來她好像對誰興趣都不大，整個嶺院能夠和她說上幾句話的就沒幾個人，男生就更少了。

    目前只有那個07屆創(chuàng)業(yè)第一人的陳著有這種待遇。

    陳著這兩節(jié)也沒怎么聽，錯過了張彧教授的一些精彩觀點，因為他在擬定著公司的規(guī)章制度，還有權(quán)衡著如何給方箐她們發(fā)工資。

    宋晴這些全職的員工，每個月都是600元底薪提成。

    但是方箐寧戀戀這種兼職做技術(shù)維護和運營的員工，陳著最后暫定方箐是1800，寧戀戀和莊夢詩是1600，如果她們有時間做客服的話，仍然享受39人的提成。

    之所以多給方箐200元，不僅因為她更有領(lǐng)導能力，有時候陳著或者曾堃都是通過方箐聯(lián)系另外兩個女生，有什么任務(wù)也是直接交給方箐，讓她進行安排。

    多做這么多事，但是卻拿一樣的工資，剛開始可能因為興趣或者熱情不會介意，時間久了一定會心生不滿的。