他的聲音引得食堂里其他學(xué)生紛紛朝他看來。

    就在板寸頭要把自己的手拍在桌子上前，一個(gè)帶著紅色臂章手里拿著一個(gè)筆記本的男生走了過來，握住了他的手腕。

    “同學(xué)，這里是食堂。如果你不打算吃飯的話，也請(qǐng)不要影響別的同學(xué)吃飯。”

    板寸頭的視線從他胳膊上學(xué)生會(huì)的紅臂章看到了他手里拿著的登記扣分的本子，再移到了他健碩的胸肌，想到如果再被捉到扣分的話，估計(jì)新老師又要找家長。

    于是他瞪了一眼維持紀(jì)律的學(xué)生會(huì)同學(xué)，抽回了自己的手。

    “我要去打飯了，你別擋著我。”

    在角落將這一幕盡收眼底的方姨欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “雖然沒有了那些強(qiáng)制性的校規(guī)，但郝校長制定的學(xué)生會(huì)規(guī)則在一定程度上也還挺有效的。就是希望這種制度能繼續(xù)發(fā)揮正面效果吧。”

    辦公樓里，新來的老師們吃過了飯，坐在了四樓原本是某個(gè)教職員工的辦公室，現(xiàn)在已經(jīng)被重新裝修成了會(huì)議室的房間里，聽著教育局派來的黨支部書記進(jìn)行著德育講座。

    坐在最后排剛剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)老師拉了拉旁邊明顯有些年紀(jì)的老教師問道：“楊老師，我聽說這個(gè)學(xué)校校長還有管理層出了問題，可為什么來了之后學(xué)校里一個(gè)老師都沒有了啊？”

    楊老師看著臺(tái)上的黨委書記，手中轉(zhuǎn)著一只黑色水筆，湊了過去小聲答道：

    “這你可問對(duì)人了。我一個(gè)遠(yuǎn)方表親的老公就是參與這次抓捕的警察之一。我從他們夫妻口中聽說，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校里所有的老師都參與了某種秘密實(shí)驗(yàn)，所以已經(jīng)被帶去特殊的機(jī)構(gòu)里了。”

    年輕老師的臉色一下子白了，她害怕得語氣都有些顫抖：“那……那我們不會(huì)也成為實(shí)驗(yàn)對(duì)象吧？我可聽說學(xué)校里的管理層還有一個(gè)在這里呢，而且依舊是學(xué)校高層……”

    “應(yīng)該沒事吧。那個(gè)郝校長之前只是掛名的管理層，之前她基本不會(huì)往這邊來，畢竟她自己還有一家開了二三十年的福利院，她基本都是在那邊的。”

    “事情發(fā)生后，相關(guān)部門也對(duì)她進(jìn)行過調(diào)查，確認(rèn)沒有問題才讓她繼續(xù)留在學(xué)校擔(dān)任副校長的。”

    年輕教師舒了一口氣：“那就好……不過這樣對(duì)她也挺好的，福利院的孩子們到了年紀(jì)也可以直接來這里繼續(xù)念書，倒也是一件有公益意義的事情……”

    保安室里，換上了一身便服的門衛(wèi)大爺珍而重之地將一本厚實(shí)的記筆本遞給了一個(gè)新來的年輕保安。