邵悅兒坐在教室里，托著腮幫子看著窗外被清風(fēng)搖曳的樹(shù)葉。

高三的節(jié)奏果然比高二又快了不少。

很多走讀生，都是父母送飯到學(xué)校門(mén)口，吃完后就立馬趕回到教室里看書(shū)。每個(gè)人都變得特別努力。

就連班上那幾個(gè)向來(lái)愛(ài)打鬧的同學(xué)，現(xiàn)在也都在認(rèn)真寫(xiě)著作業(yè)。

教室里除了天花板上的風(fēng)扇聲之外，只有翻書(shū)聲沙沙作響。

邵悅兒所在的班級(jí)是學(xué)校里的重點(diǎn)班，本科率百分百，一本率也有百分之六十多，但即使是在這樣的班級(jí)，每次考試，邵悅兒的成績(jī)也都名列前茅。

“悅兒，一起去wc不？”

邵悅兒正出神的時(shí)候，同桌女同學(xué)手里攥著一片粉紅色的姨媽巾，很小聲地問(wèn)道。

邵悅兒回過(guò)神，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩個(gè)人結(jié)伴走出教室，往最東的廁所走去，二班、三班、四班，越往前走，教室里的聲音越吵。

快走到廁所的時(shí)候。m.

兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)人戴著一個(gè)耳機(jī)，說(shuō)說(shuō)笑笑從樓梯走了上來(lái)。

“這首歌好聽(tīng)啊。”

“之前那首《青花瓷》才牛，不過(guò)這首《東風(fēng)破》也不錯(cuò)啦，這專(zhuān)輯今天才出的，我可是花了三十大洋買(mǎi)的正版數(shù)字專(zhuān)輯。”

“等我這周回家，一定把這幾首歌都下載下來(lái)。”

“要支持正版，懂嗎？”

“我哪來(lái)的錢(qián)啊。”

“好了，把耳機(jī)還給我，要是被訓(xùn)導(dǎo)主任看到我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校，我就完?duì)僮恿恕！?br/>
“給你給你。”

聽(tīng)到兩人的對(duì)話，邵悅兒突然停下了腳步，嘴角揚(yáng)起了幾分甜甜的笑容。

“悅兒，你怎么了？”

“沒(méi)事，你進(jìn)去吧，我在外面等你。”

“嗯。”

……

“我買(mǎi)好了，一起聽(tīng)嗎？”宿舍里，張馨怡的一個(gè)室友問(wèn)道。

“聽(tīng)！”剛才在食堂吃飯的時(shí)候，身邊就有不少人在議論這張新專(zhuān)輯里的歌。因?yàn)閺堒扳木壒剩齻€(gè)室友本來(lái)就一直在關(guān)注邵陽(yáng)，聽(tīng)到同學(xué)們都在議論，她們已經(jīng)迫不及待想聽(tīng)新專(zhuān)輯里的歌了。

《起風(fēng)了》這首歌三個(gè)人都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，《醉赤壁》之前也聽(tīng)過(guò)一小段，現(xiàn)在播放的是專(zhuān)輯里的第三首新歌《江南》。

歌聲很快就在宿舍里回蕩了起來(lái)。

“風(fēng)到這里就是黏

黏住過(guò)客的思念

雨到了這里纏成線

纏著我們流連人世間……”

三個(gè)女生坐在電腦前，享受著這動(dòng)人的歌聲。

當(dāng)最后一句“心碎了才懂”唱完的時(shí)候，宿舍里先是一陣安靜，很快就有人喊道：“我現(xiàn)在就打電話給張馨怡，讓她幫我要一張邵陽(yáng)的簽名照。”