“沒(méi)想到在學(xué)校里進(jìn)行QTE，獲取的經(jīng)驗(yàn)會(huì)提升20%。”

    “我也沒(méi)想到。”蘿絲扇著翅膀，有些不安地上下晃動(dòng)，“對(duì)不起菜菜子。”

    “這有什么好道歉的？”

    最初的游戲引導(dǎo)，會(huì)逐漸變成游戲助手和吉祥物般的存在。

    什么都知道反而會(huì)顯得沒(méi)有那么鮮活。

    蘿絲的小臉依舊皺著：“我會(huì)更加警惕的！”

    “嗯？”

    “不對(duì)，不叫警惕，叫……唔，我會(huì)更加認(rèn)真的！”

    自家人類(lèi)都已經(jīng)這么努力了，自己不能成為拖后腿的存在。

    月野菜菜子挑眉，有些好奇對(duì)方能夠做什么，也僅限于好奇：“好哦，加油。”

    “嗯！”覺(jué)得被信任，蘿絲鄭重地點(diǎn)頭。

    早上的練琴房還有不少空余。

    與中午的搶手和下午的滿滿當(dāng)當(dāng)完全不同。

    靠近上課時(shí)間，來(lái)練習(xí)的人陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了琴房。

    “能不去上課嗎？”

    “不行的。”蘿絲搖頭，“而且剛剛不是還有成就嗎？”

    【第一次早晨在學(xué)校練琴·達(dá)成】

    “為什么在家里練習(xí)不算？”