林梔并不知道夏萱她們又在密謀對(duì)付自己，比賽成功讓她心情格外舒暢。

    這天上午，第一節(jié)課是教授的專業(yè)課。教授喜歡提問學(xué)生，以此檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果。

    林梔正認(rèn)真地做著筆記，突然聽到教授點(diǎn)她的名字：“林梔，你來回答一下這個(gè)問題?！?br/>
    林梔心里“咯噔”一下，匆忙站起身，眼睛掃過課本，大腦卻一片空白。剛剛她走神了，根本沒聽到問題是什么。

    她臉頰發(fā)燙，聲音也帶著一絲慌亂：“教授，您……您能再說一遍問題嗎？”

    教室里響起一陣輕微的竊笑聲，林梔感覺自己的臉燒得更厲害了，頭也低了下去。

    教授皺了皺眉，又把問題重復(fù)了一遍。林梔緊張地咽了咽口水，結(jié)結(jié)巴巴地開始回答，可說出的話卻前言不搭后語(yǔ)。

    夏萱在一旁，嘴角勾起一抹嘲諷的笑，壓低聲音對(duì)旁邊的女生說：“瞧她那笨樣，還以為比賽贏了就了不起了?！?br/>
    周圍的同學(xué)也開始交頭接耳，林梔恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

    就在她尷尬得不知所措的時(shí)候，一個(gè)低沉而清晰的聲音響起：“教授，我覺得林梔可能是一時(shí)緊張，我來補(bǔ)充一下?！?br/>
    是顧景珩！林梔猛地抬頭，看到顧景珩從容地站起來，臉上依舊是那副清冷疏離的模樣。

    顧景珩條理清晰地回答完問題，還巧妙地把林梔之前說的話圓了回來。

    教授滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“顧景珩回答得很好，林梔你也要好好跟上啊?！?br/>
    林梔感激地看了顧景珩一眼，小聲說：“謝謝你?！弊碌臅r(shí)候，她的心跳還在飛快地跳動(dòng)。

    夏萱看到這一幕，心里的嫉妒像火一樣燃燒起來，她用力捏著筆，筆尖都快被她捏斷了。

    下課后，林梔急忙追上顧景珩，有些不好意思地說：“顧景珩，剛才真是太感謝你了，要不是你，我都不知道怎么辦才好?！?br/>
    顧景珩淡淡地笑了笑：“小事，大家都是同學(xué)，而且你比賽那天表現(xiàn)得很好?！?br/>
    林梔的臉又紅了，低著頭說：“其實(shí)那場(chǎng)比賽我演講稿丟了，是熬夜重新寫的。”