卞銘并非覺得什么戀愛軟件傷風敗俗，他只是不想要不確定性。

    比起押寶一個只有策劃案的創業項目，他更希望是一個已經成功的創業項目。

    他在談條件，他手中的籌碼就是學校的幫助。

    眼看許溫沒有要答應的意思，他松口道：“你可以這次先用小智搜題參賽，明年再弄其他的，你想弄什么都行。”

    “學校能給我提供什么幫助？”許溫問道。

    卞銘聽到這話后還以為是自己的勸說終于起到效果，瞬間大喜過望。

    他連忙拋出手中的籌碼：“場地啊、補貼啊什么的都不是問題，有學校擔保你也更容易貸款和融資。”

    卞銘并未把許溫當成普通的大學生，他說的很多很遠。

    他雖然沒自己參與過創業，但好歹在大創委干了這么多年的指導老師，完全能看出小智搜題的潛力。

    剛剛他說的那些全部都是創業階段需要的，他相信沒人能拒絕這些條件。

    許溫沒著急回答。

    他又一次看向坐在辦公桌旁的李杰峰，卻發現這位依舊沒有要說話的意思。

    收拾完東西后就這么安靜的看著他笑。

    許溫現在算是看明白了，李杰峰今天單純就是來看他熱鬧來了。

    先是程立明，然后是他，計算機院就不能有點正常的老師嗎？

    “學校能幫我拉來多少投資啊？”許溫直白的問道。

    問這句話的時候，他突然想起有個人幾乎每天都在問他是否需要投資。