不過這也給周校長(zhǎng)一個(gè)新的教學(xué)思路。

    他失笑的搖了搖頭：“何老從哪里認(rèn)識(shí)的人精？”

    但他又很好奇江夏有沒有這樣的實(shí)力。

    不過如江夏所說，她要是通過了，確實(shí)更有說服力，還能堵住悠悠眾口。

    她拿著學(xué)歷證明，當(dāng)外語教授也當(dāng)?shù)妹皂槨?br/>
    周校長(zhǎng)走出校長(zhǎng)室去京大找燕老商量。

    江夏離開了校長(zhǎng)室就直接回家了。

    回家時(shí)間遲了半小時(shí)，周承磊都準(zhǔn)備出門去尋她了，剛推了自行車出院門就看見她回來。

    他將自行車推回院子，停放好。

    江夏也到家門口了，他上前接過江夏的自行車推進(jìn)院子。

    “今天怎么這么遲？”

    “周校長(zhǎng)找我說話了。”

    “又是當(dāng)老師一事？”

    “嗯。”

    “你有沒有答應(yīng)？”

    江夏：“算是答應(yīng)了。我向校長(zhǎng)提出了一個(gè)條件，說我要先拿到資格證再去當(dāng)老師。”

    周承磊一聽就明白了：“你想先拿到畢業(yè)證？提前畢業(yè)？”