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    魔法史課一如既往的枯燥。

    時間的流動都仿佛變得緩慢，甚至于感覺每一分鐘都多出一秒。

    哈利伏在桌子上，桌下的手動來動去，心中感嘆：女孩子手握著很舒服的，又白又嫩，握著又軟，還涼涼的……而且赫敏，張秋，阿斯托利亞的小手的手感還完全不一樣。

    赫敏兩眼無神的看著黑板，就連她都覺得賓斯教授的課著實無聊。如果不是哈利不老實的手給了赫敏點樂趣，她說不定也和哈利一樣，趴在桌子上，和哈利四目相對了。

    突然，哈利猛然坐直身體，眼睛放光：“赫敏，我有一個大膽的想法。”

    赫敏驚慌的說道：“哈利，你別太過分！就算賓斯教授注意不到，我也不會答應的。這可是課堂！讓你揉揉我的手已經(jīng)是極限了。”

    哈利：“？？？”

    “你到底在說什么啊？我的意思是說霍格沃茨可以引入麻瓜學校中學生對教授的評教系統(tǒng)。從創(chuàng)辦至今霍格沃茨只有教授嚴格要求學生，但卻沒有監(jiān)督教授的方法，這太不公平，且不利于學校的健康發(fā)展。”

    赫敏臉色一紅，然后說到：“對啊。比如斯內(nèi)普教授，總是無緣無故的扣格蘭芬多的分數(shù)，卻拿他沒有任何辦法。對于一些教的不好的教授，學生的評教還能督促他們，讓他們改進自己的教學風格。”

    隨后，哈利和赫敏就評教的具體方面做了半小時的探討。

    ……

    這件事自然是鄧布利多出面最好了。

    哈利寫信后，沒多久就得到了鄧布利多的回復，他支持這個想法。

    幾天之后。

    麥格教授就宣布了這件事。

    從本學期開始，霍格沃茨每學年結(jié)束，都會對教授的教學水平進行一個評估。