這些都是必須要做的事情。

    人口即將激增，自然要首先做布局，江南兩道要布局，嶺南道要布局，將來的關(guān)東道要布局，海外那一連串的，從瀛洲三島一路南下到海西走廊這一長溜地域，都需要做人口遷徙布局。

    只有做長遠(yuǎn)的打算，才能不至于到時(shí)候手忙腳亂。

    做長遠(yuǎn)打算的時(shí)候，長時(shí)間的和平，也是十分有必要的，所幸現(xiàn)如今，對(duì)大唐有威脅的國家已經(jīng)沒有了。

    全部都被打敗了。

    十月份的時(shí)候，李恪再一次夾著本書，來到了上林苑書院中學(xué)部，在接收了鐵船實(shí)驗(yàn)成果的驗(yàn)證后，對(duì)這些孩子進(jìn)行了一系列的表彰。

    在七月份的時(shí)候，這些孩子已經(jīng)了解了重力與浮力之間的關(guān)系，之后李恪又讓這群小孩研究了關(guān)于船體構(gòu)造對(duì)風(fēng)浪以及觸礁沉沒等問題，這個(gè)問題足足困擾了他們一個(gè)月，

    終于在九月份的時(shí)候，發(fā)明了菱形船和密倉結(jié)構(gòu)，之后李恪又讓孩子們做一個(gè)不沉沒的鐵船模型，這個(gè)問題也為難了他們一個(gè)月，但還是被解決了，就像現(xiàn)在這樣，一艘兩尺長的鐵船，

    上面掛著風(fēng)帆，在二十米場，兩米寬，半米深的小型人工湖里，靜靜的躺著，在后面被兩個(gè)拿著蒲扇的小孩扇風(fēng)后，鐵船開起來了。

    對(duì)此，李恪又讓他們申請(qǐng)了專利。

    鐵船的專利。

    以鐵制船，這個(gè)雖然會(huì)耗費(fèi)極大的鋼鐵，但是卻放開了木船對(duì)木制龍骨的依賴，木船的建造，首先就是龍骨的難尋找。

    一個(gè)好的龍骨，是一個(gè)大船的核心，這個(gè)很重要，特別特別的重要，沒有一體的好龍骨，船就會(huì)在大海的風(fēng)浪中散架，因?yàn)椴皇且惑w的，所以抗風(fēng)浪性太差，船是會(huì)翻的。

    但是有了鐵船之后，可以用鋼鐵來澆筑龍骨，一體的龍骨也好，幾節(jié)的龍骨也好，都可以一次性澆筑，一米的，十米的，百米的，千米的還是萬米的，只要錢給夠，都可以一次性的澆筑完成，這個(gè)是絕對(duì)可以做到的。*