李承乾聽到王辰這么招呼他，整個(gè)人直接當(dāng)場(chǎng)當(dāng)機(jī)。

    來一場(chǎng)緊張刺激的1對(duì)1籃球賽？

    莫非這就是老師說的多人玩法？

    不過盡管心中疑惑，李承乾還是相當(dāng)有興趣的向前幾步，眼神中閃過期待的神色。

    “老師，您說的這個(gè)籃球賽，是個(gè)什么玩法，難不成也是和小五這樣，站在固定的地點(diǎn)，比拼誰投籃投中的多嗎？”

    如果是比投籃的話，那性質(zhì)基本就和投壺沒什么兩樣了，無非就是一個(gè)往上投，一個(gè)往下投而已。

    王辰從李治手里接過籃球，在地上拍了兩下，然后對(duì)李承乾說道。

    “小五玩的是單人投籃，鍛煉強(qiáng)度不大，也比較適合他，同樣一個(gè)人就能夠玩。”

    “不過為師先前不是說了嗎，除了單人玩法之外，還有多人之間的對(duì)抗，也就是籃球賽。”

    “那可就要比定點(diǎn)投籃激烈多了，論消耗體能的程度，不比騎馬射箭來得輕松，同時(shí)也頗有趣味性。”

    說到這兒，王辰用手中的籃球耍了幾個(gè)特技，秀了一波操作之后。

    對(duì)李承乾說道：“你先在邊上看著，為師一邊給你演示一番，一邊講解一下籃球?qū)官惖囊?guī)則。”

    “這種籃球?qū)官悾梢詢蓚€(gè)人之間對(duì)抗，也可以兩兩一組，又或者三個(gè)甚至五個(gè)人一組進(jìn)行比拼。”

    “當(dāng)然要是兩邊各有五個(gè)人的話，一架籃筐就不夠用了，必須得把場(chǎng)子擴(kuò)大一倍，同時(shí)各自擁有一架籃筐。”

    說到這里，王辰似乎想到了什么，然后從自己的儲(chǔ)物間當(dāng)中拖出來一個(gè)稻草人，直接拖到場(chǎng)地的中段位置。

    等到準(zhǔn)備工作做完了之后，王辰立馬按照自己高中和大學(xué)時(shí)代，所掌握和勤加練習(xí)的籃球技巧，直接來了一場(chǎng)個(gè)人秀。

    包括運(yùn)球、帶球、上籃，乃至運(yùn)球之后的遠(yuǎn)程投籃，這些操作他都展示了一番。

    可惜這個(gè)籃筐實(shí)在太高，三米多的高度，讓王辰根本無法跳躍起來夠著。