“她是艾麗教授，牛津大學(xué)最睿智的科學(xué)家之一。”吳蕓說道：“我和陳達(dá)雨留學(xué)的時(shí)候，就是艾麗教授的學(xué)生。”

    “噢！”

    “原來如此。”林帆恍然大悟，默默地?fù)u了搖頭，說道：“不認(rèn)識(shí)...但不妨礙我對她的尊敬。”

    話音一落，

    林帆接著說道：“那我開始了...這個(gè)問題和之前替你們解決的動(dòng)能混合項(xiàng)機(jī)制不同，我可能需要很多很多的時(shí)間，大概...一個(gè)小時(shí)左右吧，如果可以...幫我借一臺(tái)筆記本，要有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)與物理模擬軟件，同時(shí)給我一些稿紙和一支筆。”

    “沒問題！”

    吳蕓急忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

    或許是因?yàn)榧敝戳址υ挘坏绞昼姷臅r(shí)間，吳蕓一行人就借到了一臺(tái)筆記本電腦，包括若干的稿紙與黑色魔筆。

    “哎呦？”

    “晨光牌中性筆？”林帆看著手上的這支黑筆，笑呵呵地說道：“我們申市的牌子。”

    這時(shí)，

    柳云兒淡然地說道：“這家公司贊助了我們實(shí)驗(yàn)室兩百萬。”

    “是嗎？”

    “看來一切都是緣分，寶貝...到時(shí)候你拍一張照片，標(biāo)語我都替你想好了，晨光牌中性筆——解決牛津大學(xué)難題的筆。”林帆笑著說道：“然后把照片發(fā)給這家公司的負(fù)責(zé)人，謝謝對我們提供的幫助。”

    “嗯...”柳云兒點(diǎn)點(diǎn)頭，她也覺得林帆的這個(gè)主意蠻不錯(cuò)。

    隨后，

    柳云兒看著林帆，進(jìn)入到了她非常迷戀的認(rèn)真模式，其實(shí)大妖精把林帆平時(shí)的狀態(tài)進(jìn)行了三個(gè)分類，如LSP模式、咸魚模式和認(rèn)真模式，白天他在咸魚模式，而一到晚上就切換到了LSP模式。