而且，朝廷內(nèi)部也有一些官員是信佛的。

    將這么多的官員和百姓得罪了，這意味著他今后的仕途不可能那么順利。

    還是要牢牢抱緊皇帝陛下的大-腿啊！

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    滅佛的事-情交給李林甫去做了，林洛很放心。

    其他的政務(wù)也有序的開展著。

    除了讓僧道司調(diào)派各地寺廟的僧人到邊疆或者異族地區(qū)教化外族，師范學(xué)堂也在各州、府、縣城建城了，每年都會向外輸送大量的畢業(yè)生。

    這些畢業(yè)生在各地的學(xué)堂擔(dān)當(dāng)教書先生，開-始為大唐普及教-育，提高全民的素質(zhì)。

    林洛讓人優(yōu)中選優(yōu)挑選了幾名表現(xiàn)優(yōu)異的教書先生，給他們封了爵位，頓時間像是給所有師范學(xué)堂的學(xué)生們打了雞血一般，一-個個恨不得將自己的青春揮灑在大唐的基礎(chǔ)教-育事業(yè)上。

    大唐與大食、突厥、新羅、倭國、吐谷渾、天竺等周邊國家的商貿(mào)也步入正軌。

    大唐的瓷器、絲綢源源不斷的送往其他國家，而來自其他國家的牛羊馬匹、糧食作物、黃金美玉、香料等其他稀有物品不斷地送回大唐境內(nèi)。

    此外，沿著這些商道，大唐有計劃的建設(shè)了很多驛站。

    這些驛站都是多功能一體化的，平時可以用來傳遞情報、供人們休息，戰(zhàn)時則可以用來駐軍、屯軍。

    不僅僅如此，大唐將這些年打仗收獲的戰(zhàn)俘拉到這些地方，沿著這些商道修路搭橋，在大唐周邊建立了四通八達(dá)的道路網(wǎng)絡(luò)。

    現(xiàn)在向周邊派送大軍的速-度比以往快了兩三倍以上。

    不僅僅如此，林洛按照后世的地圖，再加上自己親自跑了一趟新大路，將從大唐到后世美洲的海運航線調(diào)查了個清楚。

    他給了工部海船設(shè)計圖紙，讓他們按照圖紙打造了海船。