他們買的還挺全的，可王月蘭也發現兒子和兒媳婦給一家人都買了新衣服，卻獨獨忘了他們倆。

    “你們的衣服呢？”王月蘭還問他們。

    程曉琳拍拍手里的錄像機：“媽，我買了這個東西，還要什么衣服?！?br/>
    “再說我和書杰的衣服，衣柜里都塞不下去，暫時不用買?！?br/>
    王月蘭心想著我和你爸的衣柜里也放滿衣服了。

    萌萌才不管別的，有了新衣服后，她抱著手提袋跑回自己的小座位上坐下，吃飯也不磨磨蹭蹭，不一會兒就把碗里的雞蛋扒拉完了。

    “媽媽，我要困覺覺?！泵让日f。

    今天在幼兒園跟著上音樂課，萌萌是喊的最賣力的一個，有個詞叫聲嘶力竭，大抵就是形容她當時的狀態。

    可是因為萌萌學習太‘努力’，這節音樂課壓根沒上完，就因為不可抗力提前結束了。

    教音樂的老師叫王小彩，是桃東村的人，她還私下里找李秋玲反饋萌萌小朋友不適合上音樂課。

    她給李秋玲說，小孩子五音不全，唱歌不好聽沒事，可別那么大聲制造噪音啊，萌萌那個嗓門大的她都教不下去。

    李秋玲聽到王小彩說的話以后，很嚴肅的批評了王小彩的這個想法。

    說她不應該帶著這種想法上課。

    同時果斷把下半節音樂課改成了體育課。

    一幫小朋友們跑到外邊撒歡去了。

    只有萌萌還有點小迷糊，她總覺得不對勁，不是應該繼續上音樂課嗎？

    “媽媽，我給你說啊，我今天表現的可好了?！泵让忍稍趮寢寫牙?，雙腿耷拉在一側晃動著，給媽媽說著她在學校里的表現。

    聽到萌萌說上午第一節就教他們學唱歌，程曉琳很為那位音樂老師難受，萌萌什么水平，她一清二楚！