再說胡麗娜同學是一年級1班的學生，而她才是這個班的班主任。

    張明泰也沒客氣，他是一年級3班的班主任，按理說這個事兒真和他沒有多大關系。

    不過既然碰上了，不管也不是他的性格。

    二人一塊來到校長楊衛平的辦公室，看到校長辦公室的門虛掩著，里邊有人，張明泰敲響了辦公室門。

    “誰呀？進來。”楊衛平的聲音傳來。

    二人進去后，就看到校長楊衛平正在看報紙。

    見到他們二人進來，楊衛平有點驚訝：“張老師，你們來找我有事兒嗎？”

    張明泰剛想說話，張欣雨搶先一步，把她昨天晚上去胡麗娜同學家里家訪的事說了一遍，接著把胡麗娜家的情況和她們家現在遇到的困難也說了一遍。

    說完后，張欣雨又小心翼翼的說道：“校長，胡麗娜同學家里確實很困難，胡麗娜同學已經半個月沒見她爸爸媽媽了，她現在因為想媽媽，情緒很不穩定，也沒辦法上課。”

    楊衛平并沒有因為張欣雨一番話產生什么共情的情緒，至少表面上看他還是很平靜。

    “組織學校捐款，這可不是個小事兒，而且這種情況的家庭也不在少數，要是同意了這一個，其他的也有樣學樣，到時候影響不好。”

    楊衛平剛說完，張明泰張嘴說道：“校長，我剛才也和張老師討論過這件事兒，我們倆和校長您的觀點實際上是一致的。”

    “在咱們學校里家庭困難的學生確實不少，但是像胡麗娜這種特別困難的情況并不是很多，她母親患病也急需要籌錢治療，我也知道咱們作為校方，沒有義務幫她解決這個事情，但既然胡麗娜同學是咱們學校的學生，在尚有余力的情況下，我們遵照校長您的諄諄教誨，盡我們一點小小的心意。”

    說到這里，張明泰稍稍停頓了一下，又繼續說道：“我相信這件事就算教育局那邊知道，也會夸贊校長您仁善仁德，深明大義！”

    他是個會說話的，比張欣雨剛才一番直來直去的話更加柔和，也讓楊衛平聽到心里去了。

    而且張明泰處處彰顯著楊衛平對他的教導，首先把楊衛平擺到一定高度上。

    再去闡明他們解決不了所有的貧困生問題，但是眼下這個遇到困難的可以伸手幫一把。

    而且張明泰最后一句話切入了楊衛平心底的想法，要是這件事被教育局那邊知道，少不得要給他加一些印象分。