元寶撲騰著跳下了桌子。

    “哥哥姐姐們也嘲笑它：你長得那么丑，一點不像我們，你不是我們家的孩子?？蓱z的小土狗傷心極了，終于，在一個雨天，離家出走了。”

    講到這里時，一個毛茸茸的狗腦袋從蘇晴的手臂下拱了出來，搭在桌子上，眼睛閃閃發光地盯著繪本上五彩斑斕的圖畫。

    元寶嘟囔道，“它們怎么這么壞，嘲笑別人的長相是不對的。我的姐姐妹妹哥哥弟弟都長得奇形怪狀的，本大爺從來沒說過它們。”

    那是因為它們不是狗吧，說不定它們在心里也嘲笑你長得奇形怪狀的。

    蘇晴這樣想著，面色如常地繼續翻頁，另一只手熟練地掏出紙巾兜住它泛濫的口水，“小土狗走啊走啊，又餓又累，它走到一間小木屋門口，趴著睡著了，這時有一個好心的老奶奶出現了……”

    ……

    蘇晴沒有一口氣講完故事，她經常在故事的高潮點停下，讓元寶復述下前面的故事，并且抽出幾個有關的字讓它學。

    元寶一開始當然不肯，可是無論狗叫還是撒嬌都對蘇晴沒有用，它就算搶了故事書過來也看不懂上面的字。

    這樣來回折騰了幾次后，它就意識到了：想要聽故事，就得乖乖認字學習，這是最簡單，也是最快的途徑。

    它學習屬性一整個大爆發。

    蘇晴這節課教它的字，都努力記住了。

    當這節小課結束后，陳新好來接它，元寶的眼睛第一次不是緊緊盯著靈骨，反而依依不舍地看著繪本，它巴拉著蘇晴，“小老師，我想聽小土狗后面的故事，它什么時候才能變成神犬？下節課你還會給我講故事嗎？”

    蘇晴笑瞇瞇道，“只要你好好識字，我就繼續講給你聽?！?br/>
    “這是我家元寶嗎？我不管你是誰，快從我家元寶身上下來！”陳新好大為震驚，捧著元寶的狗頭左看右看，差點懷疑自己領錯了狗。當她看完元寶寫的五個字后，立馬付給了蘇晴五十靈籽。

    她來回繞著看了蘇晴好幾圈，直看得蘇晴起雞皮疙瘩,“我臉上有東西？”

    “不是?！标愋潞妹蛽u頭，眼睛亮晶晶的，“你真的不考慮去學御獸？真的不考慮來做我小師妹嗎？我看你是天選御獸苗子啊！”

    蘇晴想這其實不是御獸，而是兒童心理學。