亞-12-老城區(qū)。

    每個城市的老城區(qū)都是這樣，在高速公路上望過去，似乎和別的地區(qū)沒什么兩樣，密集的建筑，高聳的寫字樓，錯綜的街道，入夜后，各色的車燈星星點點，伴著霓虹，顯露出最常見的繁華。

    但是如果你深入老城之內(nèi)，就能真切的感覺到，為什么這里會被稱之為‘老城’。

    和人一樣，在歲月的摧殘下，不論年輕時多么風光，老了依舊是老了。

    曾幾何時的商業(yè)區(qū)已經(jīng)變得無人問津，馬路上的行人也很少能看到年輕的身影，只有那些被歲月套牢了靈魂的老人才會選擇在這種地方生活。

    沒啥發(fā)展，沒啥拼勁，也沒啥壓力。

    而【育才小學】就是坐落在這樣的一座老城區(qū)之中，大部分的家長喜歡把孩子寄托在老人的家里，這樣他們就可以更加專心的去打拼，老人也有了陪伴，不那么孤獨。

    至于什么教學質(zhì)量啊，生活環(huán)境啊，孩子的未來啊，這些都是后話了，連自己的未來都一片迷茫，哪有心思去思考孩子的未來。

    此時是下午四點，正是這所學校最安靜的時刻......

    因為還有一個小時就要放學了。

    所有的孩子都懶著再鬧吵，靜靜等待著那最動聽的下課鈴聲。

    而就在校園外，一位家長似乎來得稍微早了一些，他背著手，圍著學校的柵欄，轉(zhuǎn)了一圈又一圈......

    當他轉(zhuǎn)到第三圈的時候，門衛(wèi)終于是好奇的問了句......

    “請問，你是來接孩子的么？”

    這所小學的規(guī)模不是很大，老師學生加起來，粗略一算，可能還不到五百人，而這位門衛(wèi)大爺也是在這學校干了半輩子了，接孩子的家長每天都能見到，生熟面孔，肯定都有些記憶。

    但是眼前的這位，他則是很陌生。

    看起來是30來歲，但是顯得年輕，打扮打扮，估計和20來歲的小伙子差不多。

    “哦，是啊。”那家長說道。