戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，暫且不提。

    青龍山連個校場都沒有，還處于建設(shè)之中，而且這些子弟初來乍到，最基本的戰(zhàn)場常識都不知道，只能暫且放棄。

    所以接下來的就是知識訓(xùn)練，不單單是數(shù)算知識，還有各種沙場常識。

    比如最簡單的令旗，這一課就足夠難的了。

    《孫子兵法·軍爭》有云：“言不相聞，故為金鼓；視不相見，故為旌旗?！?br/>
    因?yàn)閭饔嵎绞降暮喡?，所以旗幟、鼓點(diǎn)、金聲、號角、燈火，這些是古代戰(zhàn)場上主要的通信聯(lián)絡(luò)信號和指揮手段。

    古代軍隊(duì)運(yùn)用旗鼓這種通訊和指揮方式，可以迅速而有效地將各種指揮號令、聯(lián)絡(luò)信號傳達(dá)給全軍。

    但由于令旗內(nèi)容復(fù)雜、頭緒繁多，必須花較多的時間來進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練，方能使全軍每一士兵熟悉這一套指揮號令。

    所以，訓(xùn)練將士“辨旗幟”、“審金鼓”，是古代所有兵卒入伍后的第一課，《武備志》中說：“練士者，先明旗之別而要束之?！本褪沁@個道理。

    負(fù)責(zé)給這些小崽子授課之人，乃是王弼帶過來的沙場老卒。

    面對這些沙場老卒，即便是李祺都有些犯怵，更別提其他人了。

    因?yàn)樗麄冎杏胁簧偃耍强墒钱?dāng)年跟著老朱陛下打天下的，甚至還有人是老朱陛下的侍衛(wèi)。

    光是這些履歷，就值得他人敬重了。

    是以不管是皇子還是勛貴子弟，全都對他們保持了崇高敬意，這第一課也從最簡單的“辨旗幟”、“審金鼓”開始。

    作為戰(zhàn)場上面最普遍通用的傳訊方式，李祺也不例外，同樣需要學(xué)習(xí)。

    萬一哪天他想不開，熱血一沸騰就沖上戰(zhàn)場了呢？

    大家排排坐，聚精會神地看著老卒講解演示。

    朱樉和朱棡學(xué)的極其認(rèn)真，因?yàn)樗麄凂R上就會用到了。