小郎君并未察覺趙長空話里的意思。

    不假思索的回應(yīng)道：“詩中含義生動活潑，雖然意境差了一些，但也算得上一首佳作，自然是在夸他。

    今日機會難得，你可學(xué)習(xí)一下，對你往后啟蒙學(xué)習(xí)會有不少益處?！?br/>
    趙長空卻連忙搖頭：“還是算了吧，我怕我智商受到侮辱?！?br/>
    小郎君并沒太在意趙長空的回答。

    目光繼續(xù)看向臺上。

    此時，老者的聲音已然響起：“他這首詩描寫的是山林小溪之間的景色，雖有景色互動，體現(xiàn)了幽默風(fēng)趣，但詞句表達(dá)較為粗糙低俗，缺乏意境，只能算作一般?！?br/>
    聽聞老者點評，眾人紛紛應(yīng)和。

    張明昌躬身行禮：“學(xué)生受教?！?br/>
    “下一位。”

    “我來！”

    很快，又一位少年登上高臺，自報家門后，喃喃吟誦：

    “晨起趕路心歡暢，背包行囊肩上扛。

    山間小路彎彎繞，鳥語花香伴我旁。

    午時停歇樹蔭下，干糧清水充饑腸。

    傍晚時分抵村落，燈火闌珊遇客商?！?br/>
    剎那間。

    現(xiàn)場再度響起陣陣?yán)坐Q掌聲。