等到下了樓，他詢問師弟：“這事沒那么難吧？”

    “是……”鐘志凌先點頭，又為難道，“但是，這不是因為你們認識嗎？”

    “走，我們去旁邊的旅游學院。”俞興沒有反駁，只是說著自己的想法，“我們需要用好我們的學生身份，這個身份在校園活動里能夠很好的降低溝通成本。”

    鐘志凌下意識的疑問了一聲：“嗯？”

    “他還是個學生啊，他能干什么？”俞興聳聳肩，“大概就是這樣的感覺。”

    鐘志凌忍不住笑了笑，又說道：“200個人里最后只有1個人結婚了？”

    “是最后只有1個從校園愛情走到現實婚姻。”俞興隨口問道，“你會是那1個嗎？”

    鐘志凌不說話了。

    等到走出校門，他忽然說道：“小穎現在也在公司，如果我們分了，會不會影響工作？”

    俞興停下腳步，看了眼師弟，什么也沒說，只給了一個大拇指。

    他不回答這樣的問題，在走進隔壁學校的時候解釋今天這場調研的最終目標：“我們需要有個大概的數字，這樣才能知道我們在金陵的活動能做到什么程度。”

    “船小好掉頭，如果是1000對潛在客戶，我們也許可以定個30%的轉化率。”

    “這樣憑借業績目標，我們再考慮需要的團隊規模，需要用多少人來做這個事。”

    “校園活動相對簡單，只要前期經驗做出來，后面都是類似的。”

    俞興詢問師弟：“明白了嗎？”

    鐘志凌點頭，又問：“團隊人手從哪里來？”

    俞興指了指學校：“先干這個，那個也不難。”