“好了，這道題的解題步驟都會了嗎？”

    葉天看了看蘇星冉、黃可欣和劉浩三人說道。“其實數學還是講究思維能力以及解題思路和方式。”

    “天哥，你真的太厲害了，你這么一說，我就懂了。”黃可欣由衷的說道。

    “是啊，之前感覺像是聽天書一樣，你這么一說，我也懂了個七七八八。”

    劉浩崇拜的看著他，心里佩服的五體投地。

    今天在數學課上，葉天做出了那道三角函數題就已經讓不少同學驚掉了下巴，但遠沒有看著他面對面解題來的直觀和震撼。

    他是學渣不假，但不代表他沒有分辯的能力。

    葉天的數學水平肯定是達到了一個高度。

    以至于之前聽課時一頭霧水的他，在葉天的講解下，也能聽的懂是怎么回事了。

    蘇星冉沒說什么，明亮的眸子帶著悸動的情愫，內心卻是震驚的無以復加。

    只有她自己知道葉天解的這道數學題的難度。

    這是一道解答題，占17分的圓錐曲線。

    同樣也是前世她參加國考中的真題。

    葉天自然不知道這是國考真題，笑了笑說道。

    “也沒什么，多刷題，特別是多刷歷年國考數學真題，然后多做錯題，強化訓練自己的數學思維。”

    “還有兩個月左右的時間，你們有什么不同的地方可以隨時問我。”

    “那太好了，說實話，已經讀到高三了，我也不甘心就這樣放棄……”

    黃可欣笑意晏晏，連眉梢都不可抑制。