楊興武感慨了一陣之后，很快收斂情緒，成年人就連崩潰都要挑個夜深人靜的時候，生怕給人添麻煩。

    “其他班也這么點人嗎”

    “其他班更少，一個班才十幾個人，咱們班還算好的，文科班的學(xué)生多一點！”

    楊興武與一眾同學(xué)又聊了幾句，上課鈴聲響了，連忙拿出數(shù)學(xué)書來。

    化學(xué)老師進來之后，還是如同英語老師一樣直接發(fā)卷子。

    “從現(xiàn)在開始到吃飯時間00分鐘隨堂測驗！班長發(fā)一下卷子！”

    劉大河在辦公室得知楊興武回來了，走到楊興武跟前交代了幾句，這才回到講臺上看著眾人做題。

    不得不說，這個時代的老師大多數(shù)都是很為學(xué)生們著想。

    每一個學(xué)生，他們都希望能夠考上理想的大學(xué)。

    但一場預(yù)考淘汰了近六成的學(xué)生，身為老師的他們看在眼里，急在心里。

    每天都在研究歷年的高考題，但恢復(fù)高考才幾年

    這幾套卷子不說老師看膩了，學(xué)生們都能倒背如流……

    楊興武拿著化學(xué)卷子，簡單看了一下，都是常規(guī)的題目，經(jīng)過這一個月的學(xué)習(xí)，化學(xué)其實沒什么難的。

    所有的一切追根溯源都是一張元素周期表。

    記住某些特殊的元素，比如常考的碳氮氧這三大家族的考點，上個七十沒問題。

    當然有機化學(xué)難一點，那幾個復(fù)雜的分子式可以放棄掉。

    縱使這樣也能上個八十分。

    在楊興武看來原主考了60分，讓他有點匪夷所思！