入學第三個月的時候，班里組織了一場小規(guī)模的測試。

  這次測試的試題并不簡單，那些之前沒有任何基礎的學生們，都是一陣頭大。測試完之后，卻并沒有公布成績。

  只不過，一些成績比較突出的，就被一些老師選為助理，經(jīng)常幫助老師處理一些教學事宜。這些被選出來的同學，自然也都得到了老師們的關照。經(jīng)常會給他們開開小灶。

  至于陸誠，則是進入了顏教授的中藥教研室，可以時常跟在顏教授身邊學習。

  顏教授雖然沒說要收他為徒，可每次給弟子們講課的時候，都會讓陸誠在一旁聽著，時不時的還會提問一下陸誠。

  在古代，要想拜師學藝，至少要先當三年學徒，有些甚至要當七年的免費勞力。

  當然，古代的師承關系看得也很重，一個徒弟半個兒。如果師父沒有子女，等到百年之后，弟子是要為師父養(yǎng)老送終的。

  現(xiàn)在雖然不注重那些傳統(tǒng)，中醫(yī)也實行的是大學教育，批量的培養(yǎng)弟子。

  但大學只有短短幾年，最多8年的時間，又怎能學到中醫(yī)的精髓？

  要想成為名醫(yī)，必須抱定終身學習的決心，拜名家為師，虛心學習才行。

  陸誠跟在顏教授身邊之后，也一直表現(xiàn)的不急不躁，努力學習，用心思考，身上經(jīng)常揣著鋼筆和筆記本，本子上密密麻麻記的全是學習心得。

  與此同時，陸誠之前很難獲得的經(jīng)驗值，也在穩(wěn)步的上漲著。

  “提示：宿主聆聽中醫(yī)名家授課，小有收獲，對中藥方劑的理解更進一步，醫(yī)術經(jīng)驗+1。”

  “提示：宿主聆聽中醫(yī)名家講述病例，大有收獲，對疾病演變有了更深層次的理解，醫(yī)術經(jīng)驗+2。”

  ……

  如今的陸誠，不需要下地勞作，不需復習其他功課，只需要全身心的投入學習之中，又有名師指導，這學習效率自然是大不一樣。

  醫(yī)術被系統(tǒng)認定為技能，對陸誠還有另外一個好處，只要是學過的、理解的有關醫(yī)術的知識，都不會被忘記。

  正常來說，學過的知識如果不經(jīng)常用，不經(jīng)常被提起，也是會被逐漸遺忘的。

  就像許多大學生，大學四年畢業(yè)之后，高中的知識就基本忘了大半。等到畢業(yè)再工作個幾年，高中的知識就基本忘完了。

  如果讓畢業(yè)十年的人再去參加高考，許多名校畢業(yè)生，都很難再考上大學了。

  陸誠之前也是經(jīng)過兩年多的學習，才重新把高中的知識拾起來，并且在高考中考出了一個優(yōu)異的成績。

  但如今學習起醫(yī)術，卻是完全不用擔心遺忘的問題。

  只要陸誠已經(jīng)將某個知識點成功掌握，就會一直牢記在腦海里。每當用到時，就會第一時間想起。

  學如逆水行舟，不進則退。

  技能卻是只會提升，不會下降。

  只需要不斷的學習，積累，即便陸誠如今的精神力還算不上天才，也能憑借持之以恒的努力，不斷的追趕那些天才。

  隨著天氣一天天變暖，人們身上的衣物也變得越來越單薄。

  陸誠在學習之余，也開始重新構建自己的小診所。

  花錢找人定制的藥柜已經(jīng)做好，擺放在了四合院的倒座房里。一些常見的藥材，處理藥材的工具，也都已經(jīng)備齊了。

  不僅如此，陸誠還把倒座房用簾子隔開，擺放了兩張單人床，幾把椅子，作為針灸室、推拿室。

  將一切準備好之后，陸誠趁著周末的時候，買了鞭炮，搞了個簡單的開業(yè)儀式，并請來了街道辦主任，還有房東李大爺，以及一些鄰居。

  鞭炮響過，陸誠對著周圍的街坊鄰居們開口道：“大爺大媽大叔大嬸兒們，眾位街坊鄰居們。你們也都知道，我陸誠現(xiàn)在正在中醫(yī)藥大學讀書。其實，之前在老家的時候，我就是一名村里的赤腳醫(yī)生，有一定的醫(yī)術經(jīng)驗。

  如今，我在這搞個小診所，可以為大家治療一些小毛病。像是頭疼腦熱拉肚子，平常有個腰腿疼痛的，都可以來到我的小診所里面治療。

  本人擅長推拿按摩，基礎針灸，對于男性體虛，以及一些常見的婦科疾病，月子病，也有一定的治療經(jīng)驗……”