課堂上。

    這節(jié)課的內(nèi)容已經(jīng)說(shuō)完，接下來(lái)是小組討論時(shí)間。

    宋郁推了推旁邊男生的手臂：“你不能把位置都占了，別人也要過(guò)來(lái)組隊(duì)的。”

    被少年指尖觸碰到的肌肉緊繃起來(lái)，陸醒半托腮，顯然并沒(méi)有把地方空出來(lái)的意思：“本來(lái)就擠，讓他們找別人唄。”

    宋郁抿了抿嘴唇，朝另一邊移了移——

    另一邊也同樣擠。

    周宴銘側(cè)著身體，宋郁寫字的時(shí)候筆帽偶爾會(huì)戳到他肩膀，字直接被弄歪。想要埋怨，一抬眼對(duì)方就躲開視線，然后說(shuō)什么“別這么盯著他，他心臟不舒服”。

    “……”

    宋郁都不好意思抱怨了。

    自從那天坦白了騷擾短信的事，兩人就跟左右護(hù)法似的形影不離跟在身邊，防著所有可疑的人。特別是陸醒，那天還說(shuō)了句“別離謝之衍太近”。

    就因?yàn)榧依镅b了監(jiān)控嗎？

    可裝監(jiān)控不是很正常的事嗎？

    宋郁想來(lái)想去，還是覺(jué)得陸醒在吃醋，不想讓自己靠近謝之衍。

    最近臨近期末，009說(shuō)下一個(gè)關(guān)鍵任務(wù)要等到開學(xué)。這說(shuō)明考完試后宋郁有整整一個(gè)暑假是屬于自己的，只要注意保持人設(shè)就行。

    宋郁想到這些，就格外開心，眼睛也不自覺(jué)瞇起。

    而旁邊兩人盯入了迷。

    考完最后一門課后，宋郁就被家里接走了。

    這次是宋敘親自來(lái)接的人。