“什么意思？陳嬌也要復仇？那是她爸啊。”

    “但確實是個禽獸。”

    陳嬌第一次見到陳韻安就是在小學，她的父親是學校的體育老師，她在學校里備受老師們的照顧。老師們沖她發散的善意都因為父親，時不時還有老師夸贊，大部分說的還是，“你真是有個好父親。”

    陳嬌從來沒有肯定，但也沒有否定。沒有否定是因為她沒法去推翻所有人都篤定的事實，沒有肯定是因為，她知道父親根本不是他們口中的模樣。

    陳嬌見到陳韻安的那一刻就知道，這個世界上是有人能明白她的感覺的，她覺得陳韻安特別的勇敢，比父親“照顧”過的其他男孩要勇敢很多。

    也是因為這些，陳嬌大小就對男孩這個生物沒有任何的好感。

    可在狹隘的課堂里，橫行的都是女孩子應為弱者的舊思想，以及用女孩子的青春期去抬高男孩能力的觀念。

    從幼年到壯年都是如此。而女孩子們在這樣的潮水里一遍遍洗刷掉身上原本的光芒，最后暗淡無光地在沼澤里停住。

    陳韻安鬧大的時候，陳嬌的母親去學校里哭訴，所有人都被他們夫妻間的感情感動，所有人都斷定陳韻安就是個說謊的孩子。可陳嬌知道母親只是在沼澤里呆得太久了，因為陳韻安的遭遇她也經歷過，母親知道，甚至母親看見過。可母親什么也沒做，她甚至默默地幫父親鎖上了門，調高了電視機音量。

    陳嬌當時也只是個九歲的孩子，她什么都做不了，但她內心一直在抗爭，抗爭帶來的表象就是她開始練習拳擊。她把沙袋當作父親，在少年宮里一鳴驚人。雖然那時候所有人夸的還是父親，但陳嬌心里已經不再覺得惡心。

    他們說，“果然是體育老師的女兒啊。”

    陳嬌只是笑，她想的是，總有一天，她會用父親帶來的力量打倒父親。可拳頭能打沙袋、打速度、打手靶，打對手，卻不可能將她的童年噩夢擊碎，也不可能將父親越來越渾濁的罪惡抖落。

    那些被父親“照顧”過的人也漸漸長大，他們有的閉口不提，有的抑郁自閉，更有的因此沉浸其中。父親甚至還有幾個長期見面的男學生，他們不止皮帶，他們有全套不堪入目的工具。

    陳嬌知道這些的那段時間，看見男性就想吐，也就是在這個時候，父親升職，從三線小城到了省會慶成。陳嬌也就被送到了慶成體校。

    陳嬌原本想這樣父親的罪惡就會被留在小城，父親不敢在慶成膽大妄為吧，卻沒想到父親不僅敢，在慶成還有和父親類似的群體。群體里有父親這樣的獵手，也有陳韻安那樣的獵物。

    父親的罪惡沒有收斂，反而變本加厲。陳嬌的拳頭顯得軟弱無力，在那段時間里，是紀夢夢給了她繼續走下去的決心。陳嬌打拳也不僅僅為了讓父親倒下，她完全是為了自己，為了女性能夠更有力量，為了解救內心深處兒時的自己。

    但這些都是在見到陳韻安之前，見到陳韻安后，陳嬌的復仇計劃再次燃起。

    陳韻安不解，“那是你爸，你利用我對付他？”