詩詩抓了一根最長的粉筆，嘴角都咧開了，心里暗暗說：放學就讓臭蛋買粉筆和黑板，她要在家里寫很多。

    她按著拿筆的姿勢在黑板上開始寫。

    一邊寫一邊念：

    “一根棍子，一只鴨子，兩顆彈珠疊著切一半，房子倒了長出兩只腳，腦袋上扛著鋤頭。”

    “煮熟的蝦，一只腳站著的鋤頭，兩顆彈珠疊一起，一根筷子戳了個蛋，一根筷子和一個雞蛋。”

    她念得很大聲，底下的同學不自覺就跟著她念，會寫的覺得很好玩，有些不會寫的發現念著念著就會寫了。

    “哇，我會寫了?！?br/>
    “我也會了，這個辦法真好?！?br/>
    謝臨在外頭一字不差聽在耳邊，臉上的笑容越撐越大。

    他咬著唇，沒讓自己笑出聲，默默記下這有趣的記憶法。

    因為就站在窗邊，陳肖也聽到了，他沒忍住噗哧一聲，瞬間收到能讓他千瘡百孔的眼刀，他趕緊捂嘴。

    婁曉敏看著黑板上板板正正的數字，說不上很漂亮，但也不算丑。

    因為她是按著拿筆的方式且很用力寫，所有筆畫從頭到尾都一樣粗細白亮，顯得沒多大藝術感，對于初學者，已經是很不錯了。

    婁曉敏因為她的記憶法一直在憋笑，見原本不會寫的小泥腿子都能寫出來，眼底閃過不喜。

    她才是老師。

    她板著臉，“安靜，課堂上不許吵鬧?！?br/>
    “周詩同學，答題不要講話，吵到同學們了。”

    詩詩感受到她的惡意，轉過腦袋斜她。