沈硯知思忖片刻，“你跟他談，不如跟我談，動(dòng)物園改建部分需經(jīng)城建部批準(zhǔn)，城建部不批，你們談得再好都是白搭。我不是讓你做方案嗎，方案呢？”

    聞溪無語，他怎么還記得這件事？！

    她再次強(qiáng)調(diào)，“我只是個(gè)畫圖的。”

    沈硯知恨鐵不成鋼，“方案審批不過，你畫得再好都是廢紙一張。買地造樓，筑橋修路，第一步不是畫圖紙，而是做方案審批。審批過了，才有后面的事。”

    “可我只會(huì)畫圖。”

    “你問我，我可以教你。”

    聞溪看著他，他并不像在開玩笑。

    學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)?jiān)诟鞔蠼ㄖO(shè)計(jì)院工作的學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐回校分享交流，他們最常說的是，難辦的并非設(shè)計(jì)、畫圖，而是甲方爸爸。

    而審批部門，那就是甲方爸爸的爸爸。

    “你負(fù)責(zé)審批？”聞溪好奇。

    “不，”沈硯知鄭重地告訴她，“我負(fù)責(zé)給審批提意見。”

    “……”那就是甲方爸爸的祖師爺啊。

    聞溪后知后覺發(fā)現(xiàn)，自己只是他們play當(dāng)中的一環(huán)。

    是最底層，最薄弱，最沒有發(fā)言權(quán)的牛馬。

    “這幾天讓宋濤接你上下學(xué)，上課間隙就去圖書館，學(xué)校里最安全。潘家人不講道理，豁出去害你，你防不勝防。萬一有個(gè)好歹，后悔莫及。”

    “我下班回來，還能教你怎么做策劃、寫方案。這不僅僅對(duì)你目前的學(xué)業(yè)，對(duì)將來的工作也有很大的助益。”

    氣氛不再是劍拔弩張，沈硯知心平氣和，也語重心長(zhǎng)。

    真正在為她的將來做打算。