楊臨宇回到座位自己寫去了,盛夏一臉茫然,他怎么一點就通了呀,這樣顯得她很廢物?

    盛夏有點不好意思地看著齊修磊,“我還不會,你能給我講講嗎?”

    “當(dāng)然可以,那從頭講?”

    盛夏坐到齊修磊前邊的位置,轉(zhuǎn)頭攤開草稿紙,“嗯。”

    齊修磊講的很細(xì),還會把公式從頭推一遍,順便告訴盛夏怎樣記憶公式最牢固。

    盛夏一邊頭腦風(fēng)暴,一邊不禁想,附中的尖子生們都很樂于分享,也善于分享。這也許是他們厲害的原因之一吧。而她就算自己會做,也不會講,什么時候,她才能厲害到給別人講題?

    “那我自己解一遍吧。”盛夏聽明白了,但怕自己只是聽了懂轉(zhuǎn)頭忘,還是不會。

    齊修磊很有耐心:“好,我把答案蓋上。”

    兩個腦袋撲在盛夏的稿紙上,半晌,頭頂覆蓋上一層陰影。

    盛夏專注解題,并未注意,齊修磊抬頭,撞上湊過來的下巴,他痛呼一聲,撫著腦袋,“阿澍你干嘛,嚇人你!”

    盛夏筆下一頓,也抬頭。

    張澍站直,一手摩挲著下巴,另一手在齊修磊腦袋上揉了揉,或者說,蹂躪了蹂躪更合適,“不哭不哭,爸爸給你吹吹”

    齊修磊炸毛:“

    孫子,滾開!”

    互相在稱呼上占便宜這件事,無論學(xué)校重點不重點,都一樣。盛夏在二中也經(jīng)常聽見男生們互稱爸爸、爺爺,實在搞不懂他們的趣味。

    她搖搖頭,繼續(xù)解題。

    楊臨宇轉(zhuǎn)過身來問:“阿澍你怎么也來了?”

    齊修磊說:“這個也字,就很有靈性。”