又是一個(gè)周一,張澍換到了最北邊第四組,盛夏坐到了南邊窗邊單獨(dú)那一列。

    她無比感謝附中這種“奇葩”的座位安排。

    正如辛筱禾開學(xué)時(shí)和她說的讓你在度過了一段時(shí)間的同桌生活后,獨(dú)立獨(dú)立,清醒清醒。

    她現(xiàn)在就非常需要。

    獨(dú)立獨(dú)立。

    清醒清醒。

    雖然還是會(huì)一起午飯晚飯,總歸是不可能真的獨(dú)立。@也不太可能真的清醒。

    不過她已經(jīng)能夠比較熟練地自己拄拐上下樓,基本上不需要張澍幫忙了。

    所幸,高三的生活,沒有那么多時(shí)間想許多有的沒的。有了方向,盛夏干勁十足,對(duì)每個(gè)題都飽含熱情,對(duì)復(fù)雜的題解也都有了化繁為簡(jiǎn)的欲望。

    她到最后都沒有去看自己第二次月考的真正排名。

    不重要了。

    與她而言,現(xiàn)在就是新的起點(diǎn)。

    骨折給她帶來了不少生活上的不便,但也讓她對(duì)時(shí)間的流逝更加敏銳。因?yàn)槊恳惶?每半天,每個(gè)小時(shí)都是至關(guān)重要的。

    座位換了又換,講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)牌翻了又翻,終于把百位數(shù)上的“2”翻到了"1",

    距離高考還有180天。

    整整6個(gè)月,半年。

    在這個(gè)特殊的階段,年級(jí)開了次家長(zhǎng)會(huì)。

    附中是特別不喜歡、不提倡開家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)校,不希望家長(zhǎng)過多干涉教學(xué)活動(dòng),畢竟教學(xué)成績(jī)擺在哪,也沒有家長(zhǎng)多說什么。