但知道,付婕和王濰不是為了一件事來的。

    付婕撞了撞王濰胳膊,用眼神警告他不要再說話了。

    “盛夏?”付婕叫她。

    “嗯,老師。”

    付婕安撫:“行不通的話,就全力準(zhǔn)備高考吧,你進(jìn)步很大,保持住,再?zèng)_一沖,也能考很好的大學(xué)的。”

    盛夏喃喃道:“嗯,我知道了,謝謝老師。”

    她不知道是怎么回到自己座位的,只是等坐了下來,才發(fā)現(xiàn),這幾日頭一次她經(jīng)過后門時(shí),沒留意他在干些什么。

    她無暇顧及了。

    明日高一高二也正式開學(xué)了,這會(huì)兒準(zhǔn)備晚修,隔壁兩棟教學(xué)樓沸反盈天,高三的只搖搖頭,感慨兩句,看一眼倒計(jì)時(shí)牌,繼續(xù)埋頭做題。

    大多數(shù)人終究還是要走高考這條獨(dú)木橋的。

    她又憑什么覺得自己能架一座青云梯?

    能力到此,別無選擇。

    盛夏拿出手機(jī),點(diǎn)進(jìn)Q.Q,聊天框里,留學(xué)機(jī)構(gòu)的老師給她發(fā)來了新的課表。

    SAT的課也開始排了。

    她還是沒有回復(fù),點(diǎn)進(jìn)自己的空間,把最新一條說說刪除。

    《聲聲慢》啊,它是一首,閨怨詩。

    是注定得不到答復(fù)的悲怨。