“還是我閨女有文化，不像某些人，都沒(méi)個(gè)當(dāng)爸爸的樣子。

    以后老四就用這個(gè)名字了，等他長(zhǎng)大了，媽就告訴他，這是他姐姐幫他取的。”對(duì)何雨柱的挑釁，劉婷自然能懂。

    說(shuō)白了，互相斗嘴，這也是夫妻倆表達(dá)對(duì)人生階段性圓滿的一種方式。

    兩個(gè)小的，一臉崇拜的看向何媛，把小丫頭美得鼻涕直冒泡。

    自己的努力獲得大人的認(rèn)可，這對(duì)孩子的自信是相當(dāng)有塑造性的。

    把三個(gè)孩子打發(fā)出去玩，當(dāng)然，不能喧嘩，不能鬧事是肯定要叮囑的。

    劉婷看看熟睡的小兒子，卻是愁眉苦臉道：“別人家孩子都在想著安排門路，有人家準(zhǔn)備去隊(duì)伍上，有家長(zhǎng)準(zhǔn)備提前退休，把工作崗位讓給孩子，咱家媛媛可怎么辦啊？”

    前面剛說(shuō)夫妻倆人生階段性圓滿，劉婷已然考慮下一個(gè)階段了。

    所以當(dāng)父母的，其實(shí)一直就沒(méi)個(gè)松快時(shí)候。

    “咱們不都商量好了嘛？”何雨柱詫異的說(shuō)道。

    對(duì)自家?guī)讉€(gè)孩子，何雨柱跟劉婷還真有商量。

    等到初中畢業(yè)，何雨柱就準(zhǔn)備把孩子送去港島繼續(xù)求學(xué)，也是盡早的習(xí)慣商業(yè)社會(huì)。

    但現(xiàn)在劉婷又提出這個(gè)事情，估計(jì)是改變了想法。

    “我舍不得媛媛，她從小到大都沒(méi)離開(kāi)過(guò)我身邊。

    她要是去到外面，吃不習(xí)慣怎么辦？她要是想家怎么辦？要不，我也提前退休，把工作讓給她吧。”劉婷胡攪蠻纏了起來(lái)，她知道如果何家想把孩子留在四九城，有很多辦法能用上。

    但她就是把自己說(shuō)的這么可憐，以此來(lái)表達(dá)她對(duì)女兒大了，要單飛的擔(dān)憂跟害怕。

    '實(shí)在不行，你陪媛媛一起去。'何雨柱明知道這個(gè)時(shí)候，回答什么都是錯(cuò)，卻還是嘴賤的提了一句。

    “你巴不得我走是吧？把家給你空出來(lái)，你有什么居心？”劉婷這個(gè)時(shí)候就是屬炮仗的，一點(diǎn)就著。