還有，就是怎么調(diào)用積極性的問(wèn)題……”

    事實(shí)上說(shuō)，何雨柱雖然提出了這個(gè)意見(jiàn)，并且小雷同志也把手扶滑板以及輔助輪自行車(chē)的零件生產(chǎn)以及組裝上面的細(xì)化給整了出來(lái)。

    但對(duì)于推行這一套東西，仍舊沒(méi)有信心。

    說(shuō)的大一點(diǎn)，那就不是人性化的東西。

    后世鼓吹這些，但不可否認(rèn)的一個(gè)前提是多勞多得以及罰款。

    而這兩個(gè)，在現(xiàn)在的集體里面，都是沒(méi)辦法執(zhí)行的。

    同樣上班，干同樣的工作，一個(gè)多做的拿了一百，另一少做的，只拿二十。

    能讓人家不鬧情緒？

    但如果沒(méi)那兩樣?xùn)|西做限制，只要有一個(gè)磨洋工，那么大家就會(huì)跟著學(xué)。

    何雨柱愁眉苦臉的看向了老李同志，這就是他跨越不了的大山。

    老李同志看到何雨柱這番模樣，不由不道德的大笑了起來(lái)。

    “哈哈哈，都說(shuō)軋鋼廠食堂何副主任多聰明，原來(lái)不過(guò)如此啊？”老李譏諷的話(huà)語(yǔ)并沒(méi)有讓何雨柱臉紅，反而讓何雨柱眼前一亮。

    何雨柱狗腿道:“領(lǐng)導(dǎo)，您有辦法？”

    老李伸手捋捋頭發(fā)，也不知道這玩意怎么梳的，油光水滑，分毫不亂，就跟水洗過(guò)似的。

    眼見(jiàn)何雨柱一臉期盼，老李同志這才矜持的說(shuō)道:“要相信集體的力量，也要相信集體的榮譽(yù)感。

    既然你說(shuō)可以增加生產(chǎn)效率。

    百聞不如一見(jiàn)，整一幫新工人，把他們培訓(xùn)出來(lái)，讓他們跟老工人比一比生產(chǎn)效率。