樓崇看著她側面脖頸位置漫起的粉，點頭，松開緊扣著她膝蓋的手掌，改為滑到她腰側，

“依你。”

他目不轉睛地看她，歪過腦袋忽然舔了一下她側面的脖頸位置，牙齒不重不輕地咬了咬，聲音悶悶在響起耳側，只說了一句話。

黎幸僵住，連同肢體也一起變得有些僵硬，仿佛直接被他的話釘在原地。

“怎么了？”

樓崇若無其事地看著她，

“也不行？”

黎幸不說話，撐在書桌上的雙手不動聲色地往后滑，試圖拉開兩個人的距離。

樓崇似乎察覺到她的動作，慢騰騰傾身繼續靠近，漆黑狹長的眼直勾勾地盯著她，語調散漫又惡劣，

“黎老師，到底行不行啊？”

老師。

黎幸以往對于這個詞的認知是教室、黑板、課堂、筆記、書本、戒尺。

但在這一天下午，她重新推翻了過往二十年對于老師這個詞匯的認知。

曖昧。

黏稠。

失控。

乏力。

無助。

羞恥。

這些感受和認知，全部在她成為“黎老師”的第一天，被她的第一位學生帶來。

怎么會有這么惡劣的人。

黎幸臉很紅，整個人都在搖搖欲墜的邊緣。