同學(xué)們看到孫羽居然盡數(shù)接下了他們的挑戰(zhàn)邀約，沒有像其他天才那樣孤傲自大，頓時內(nèi)心對孫羽的好感更甚，同時也更加的期待起了下午的對戰(zhàn)！

    很快，在同學(xué)們那期盼的眼神當(dāng)中，上午的課程結(jié)束了，中午吃飯完之后，孫羽便被一眾向他挑戰(zhàn)的同學(xué)們迫不及待的簇?fù)碇巴税賾?zhàn)擂臺。

    在來到百戰(zhàn)擂臺之后，班級的班長眼看現(xiàn)場狀況實(shí)在是過于混亂，大有一副打群架的架勢，因此便提議用叫號的方式進(jìn)行排隊(duì)式對戰(zhàn)，這樣一個個來，在做到不會亂的同時也能保證所有人都有機(jī)會和孫羽打一場！

    而本來正在你一言我一語的想要和孫羽進(jìn)行第一場對決的同伴的同學(xué)們聽到這話，也是紛紛表示了贊同，快速的結(jié)束了剛才那混亂的爭搶局面。

    按照班級的實(shí)力排位順序，開始整齊的排起隊(duì)來。

    其他班級的一年級學(xué)員見狀，也是立馬紛紛效仿起了這種集體作戰(zhàn)模式，以班級為單位的方式向?qū)O羽發(fā)起挑戰(zhàn)邀約，從明后兩天一直排到了未來數(shù)日。

    可以說，在接下來的半個月的時間之內(nèi)，孫羽基本上每天都要和一個班級的學(xué)員進(jìn)行排隊(duì)式挑戰(zhàn)。

    幾個因?yàn)閾屜纫徊筋A(yù)定了明后幾天的班級的一年級學(xué)員們紛紛面露興奮之色的期待著那天的到來。

    至于一些反應(yīng)的比較慢的班級，學(xué)員們則是紛紛被氣的捶胸頓足的。

    這么好的可以和天才對戰(zhàn)的機(jī)會，他們居然還要等十天左右的時間才能輪到他們，他們不甘啊...

    不過事已至此，排隊(duì)結(jié)果已經(jīng)定格了，因此他們哪怕再不甘，也只能選擇認(rèn)同這個結(jié)果，乖乖排隊(duì)！

    至此，隨著這種叫號式輪流和孫羽對戰(zhàn)的模式被開發(fā)出來后。

    那排著隊(duì)輪流挑戰(zhàn)孫羽的怪異的一幕可謂是直接看傻眼了整個二年級和三年級的學(xué)員們。

    他們在這個學(xué)院里大致都待了有十年左右的時間了，但這還是他們第一次看到如此景象...

    這個孫羽，不僅是個天才，還是個不要命的天才啊，他是在外面有什么生死仇敵嗎？！

    至于這么拼命嗎....

    然對于其余人的困惑，孫羽不語，只是一味的獲勝，增加道門絕學(xué)使用經(jīng)驗(yàn)。

    擂臺上，由于孫羽在和同學(xué)們進(jìn)行對戰(zhàn)的時候，基本上都是在磨煉自己的道門絕學(xué)，并沒有展露出全部的實(shí)力！