面對(duì)著眾人指責(zé)和嘲笑的目光，顧婉婉實(shí)在是不愿意接受事實(shí)。

姜渺這個(gè)賤人怎么可能是望憶大師？！

一定是在背后求傅承洲找人給她特訓(xùn)過(guò)的。

像傅承洲那樣的人物，花大錢(qián)找一個(gè)能化腐朽為神奇的鋼琴老師教她，也不是沒(méi)有可能！

她越想越覺(jué)得合理，繼續(xù)激動(dòng)地說(shuō)道：

“姜渺上個(gè)月才從山溝里被接回到顧家，怎么可能會(huì)彈鋼琴？甄老師說(shuō)我的曲子不完整，說(shuō)不定剩下的譜子就是被她偷走后再找人特訓(xùn)過(guò)！”

說(shuō)著她便轉(zhuǎn)身看向姜渺，兩行淚水倏然滑落在她的臉上，一副委屈的模樣，嘴唇顫抖著：

“你大費(fèi)周章地計(jì)劃這一切，甚至不惜冒充望憶大師，就是為了想看我今天出丑嗎？

姐姐，我知道你一直不喜歡我，但你這樣對(duì)我是不是太過(guò)分了些？！”

臺(tái)下那些剛才還在嘲諷她的人頓時(shí)安靜了下來(lái)。

如果不是姜渺剛剛帶來(lái)的演奏太過(guò)震撼，再加上甄玥老師親口承認(rèn)的那句話，他們只怕也不敢相信她就是望憶大師。

顧婉婉現(xiàn)在直接撕破臉，說(shuō)姜渺偷走了她的譜子？

會(huì)有這個(gè)可能嗎？

現(xiàn)場(chǎng)，只剩下竊竊私語(yǔ)的聲音。

“如果她說(shuō)的都是真的，那也很合邏輯。”

“是啊，她們兩個(gè)在一起生活，姜渺確實(shí)有很多機(jī)會(huì)能偷到她的譜子。”

“對(duì)，之前姜渺不是還鬧出了被金主包養(yǎng)的新聞嗎，她剛剛那么會(huì)彈的樣子，搞不好真是背后的金主拿錢(qián)砸出來(lái)的。”

“天哪，那這豈不是兩極反轉(zhuǎn)......”